【題目】踩自行車走上坡路時(shí),人們往往在上坡前用力快速踩幾下,請從能量轉(zhuǎn)化的角度分析為什么這樣做?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系.
先后用5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,30Ω和50Ω六個(gè)定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)填入下表.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流與電阻不成反比.
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 |
I/A | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(1)請分析發(fā)生錯(cuò)誤的原因.
(2)請你仍然用以上六個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“在導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”,請?jiān)O(shè)計(jì)一種方法,畫出電路圖,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟.(可以按需要添加器材)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年10月5日,我國用長征四號丙運(yùn)載火箭成功將“高分十號衛(wèi)星”發(fā)射升空,如圖,在發(fā)射升空過程中,若以“高分十號衛(wèi)星”為參照物,地面上的建筑物是_____ (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的。大客機(jī)C919是我國首架具有自主知識產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式干線民用客機(jī),它的巡航速度是920km/h,該速度的物理意義是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中正確的是( 。
A.越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高
B.做功越慢的機(jī)械,機(jī)械效率越低
C.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高
D.總功相同時(shí),額外功越小,機(jī)械效率越高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)物體的溫度降到0℃時(shí),物體中( )。
A.所有分子全部停止運(yùn)動
B.所有分子仍然不停地做無規(guī)則的運(yùn)動
C.有一部分分子停止運(yùn)動
D.以上情況都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置中還缺少的一件測量器材是 _______,實(shí)驗(yàn)時(shí)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱 _______(均勻/不均勻).
(2)若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃.
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)是______(晶體/非晶體).
(4)能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_____(a/b).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通常情況下物質(zhì)所處的狀態(tài)是由溫度決定的,已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,氫、氧和氮的熔點(diǎn)與沸點(diǎn)如下表所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,如果用降溫的方法從空氣中提取液氫、液氧和液氮,那么隨著溫度的下降,最先分離出來的是_______。
氫 | 氧 | 氮 | |
熔點(diǎn) | -259℃ | -218℃ | -210℃ |
沸點(diǎn) | -253℃ | -183℃ | -196℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們共同研究滑輪和滑輪組的特點(diǎn):
(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí),做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪 ;
(2)他們研究動滑輪特點(diǎn)時(shí),用動滑輪勻速豎直提升重物,如乙圖所示.據(jù)此可知,使用動滑輪 .
(3)他們組裝了滑輪組,發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力,于是他們想:利用滑輪組提升重物能否省功呢?為此,他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示.請根據(jù)丙圖信息.寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程,并回答他們的問題.
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