【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用茶色玻璃板、兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、方格紙、白紙、平面鏡支架等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩個(gè)完全相同的棋子A、B,目的是_________________;
(2)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛在棋子A這一側(cè)觀察,移動(dòng)茶色玻璃板后面的棋子B,使它與棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合,這里運(yùn)用了等效替代法,若在方格紙上棋子B始終不能與棋子A的像重合,則原因可能是___________;
(3)為了判斷平面鏡成的是虛像還是實(shí)像,他拿走棋子B,并在原B位置放置一張白紙,眼睛在B側(cè)觀察,根據(jù)__________________的現(xiàn)象,說明平面鏡成的是虛像;
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿玻璃板與方格紙的接觸部分方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A__________(向右/不/向左)移動(dòng)。
【答案】驗(yàn)證像和物是否等大 玻璃板跟桌面不垂直 光屏上沒有像 不
【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中的兩棋子要求大小相同,這是為了探究物像的大小關(guān)系,即目的是可以驗(yàn)證像和物是否等大。
(2)[2]平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,如果玻璃板沒有放正,玻璃板跟桌面不垂直,則棋子的像與棋子不在同一水平面上,所以棋子成的像不與棋子重合。
(3)[3]平面鏡成的像是光的反射形成的,A棋子反射的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故為了判斷所成的像是虛像還是實(shí)像,應(yīng)在B處放一個(gè)光屏,眼睛在B側(cè)觀察,如果光屏上沒有像,那么,所成像為虛像。
(4)[4]小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板水平向右移動(dòng),A和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A不移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)材料信息及所學(xué)知識(shí)回答問題:
地球本身就是一個(gè)巨大的磁體,它的周圍空間存在的磁場(chǎng)叫做地磁場(chǎng)。當(dāng)太陽外層空間的帶電粒子以極大的速度輻射(太陽風(fēng))至地球附近時(shí),地球周圍的地磁場(chǎng)會(huì)使太陽風(fēng)帶來的大部分帶電粒子改變運(yùn)動(dòng)方向(如圖所示),保護(hù)地球不受輻射的傷害。
①如圖所示的司南,是我國制成的世界上最早的_____工具;
②地磁N極在地理_____極附近;
③太陽風(fēng)遇到地磁場(chǎng)為什么會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向?請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行合理猜想。___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小新同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”:
(1)如圖甲是小新利用太陽光粗測(cè)焦距的情況,說明凸透鏡對(duì)光線有_______作用,確定了該凸透鏡的焦距______cm,實(shí)驗(yàn)時(shí),把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處;
(2)小新將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,如圖乙所示,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像。生活中利用此時(shí)成像原理工作的儀器是_________(填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”);
(3)小新又將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng);生活中利用此時(shí)成像原理工作的儀器是________(填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”);
(4)小新將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,寫出接下來的實(shí)驗(yàn)操作以及觀察到像的特點(diǎn)_________;小新將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將_______(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)小新同學(xué)在看黑板時(shí)卻戴近視眼鏡,下列兩幅圖中,正確表示小新的眼睛矯正后成像情況的是_______圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人師傅搬運(yùn)貨物時(shí),在地面和卡車的車廂間傾斜放置一長木板搭成斜面,將地面上的貨物沿斜面勻速拉上車廂用時(shí)15s。已知車廂高1.5m,木板長3m,貨物質(zhì)量為60kg,沿斜面所用的拉力為400N,g=10N/kg,則下列說法正確的是( 。
A.工人做的總功為900JB.工人做功的功率為80W
C.貨物沿斜面滑動(dòng)時(shí)所受摩擦力為100ND.此斜面的機(jī)械效率為75%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)裝置,關(guān)于它們的說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖A可以說明電可以產(chǎn)生磁
B.將圖B中滑片向右移動(dòng)電磁鐵吸引大頭針數(shù)目會(huì)減少
C.根據(jù)圖C裝置可以制成發(fā)電機(jī)
D.圖D裝置可以用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則下列說法中正確的是
A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
C.乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大D.甲乙兩個(gè)杯子對(duì)桌面的壓力一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中電源電壓恒定,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)的過程中,電流表示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”下同),電壓表示數(shù)____,電路的總功率____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度的斜面、小車和電子秒表“測(cè)量小車的平均速度”。如圖所示改變木板的角度進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn), 在實(shí)驗(yàn)過程中記錄了如下數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問題:
AB 段 | AC 段 | |
路程/m | 0.4 | 0.8 |
第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)間/s | 1.6 | 2.8 |
第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)間/s | 2.4 | 4.8 |
(1)此實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量儀器有刻度尺和______;
(2)該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是______;
(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中小車全程的平均速度是______m/s;
(4)下列哪個(gè)圖像更接近第二次實(shí)驗(yàn)中小車的運(yùn)動(dòng)情況______;(選填字母)
A. B. C. D.
當(dāng)興趣小組的同學(xué)再次改變木板的角度,發(fā)現(xiàn)小車不能沿木板下滑,下車不能下滑的原因是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一款磁懸浮滑板,這個(gè)滑板主要部件就是一塊電磁鐵,它利用_____的原理使滑板懸浮于一塊巨大的永磁鐵之上。操控者只要通過按鈕改變_____的大小,就可以改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,來控制滑板的高度或速度。該磁懸浮滑板滑行過程中的能量轉(zhuǎn)化情況和_____(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)相同。
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