關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是

A. 只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用

B. 足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C. 人坐住沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀

D. 船員向后劃水船就前進，這說明力的作用是相互的

A 【解析】A．物體之間發(fā)生力的作用時，可以不直接接觸，例如磁鐵吸引鐵釘，故A錯誤；B．足球運動員用頭頂球，給球一個力的作用，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確。C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)受到力的作用，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀，故C正確。D．船員向后劃水，給水一個向后的力，由于力的作用是相互的，水給船一個向前的力，船就前進了，故D正確。故選A。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：填空題

如圖所示，建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直。這是因為重力方向是____，所以繩子對重物的拉力方向是____。

豎直向下 豎直向上 【解析】解答：建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)重錘靜止時，它受到的重力與拉力是一對平衡力，拉力的作用點也在重心，方向與重力的方向相反，是豎直向上的．

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 題型：單選題

如圖所示，兩匹馬各用1000 N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計，則此時彈簧測力計的讀數(shù)為( )

A. 2 000 N B. 1 000 N

C. 0 N D. 500 N

B 【解析】彈簧測力計的兩端受的力均為1000N，處于靜止狀態(tài)，掛鉤一端受的力為1000N，所以彈簧測力計的示數(shù)為1000N，故B正確為答案，選項A、C、D錯誤。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型：作圖題

力可以用帶箭頭的線段表示：線段是按一定比例（標度）畫出的，它的長短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用點，此即為力的圖示。如圖所示，物體A同時受到水平向右的拉力F1=40 N和與水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60 N的作用。請按照圖中力F1的圖示，用相同的比例（標度）在圖中畫出F2的圖示。

【解析】已知標度和作用點，而后從F1的作用點，沿水平方向成30°角的斜向右上方的位置，畫出三段標度的長的線段，表明拉力F2=60N即可，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型：單選題

下列關(guān)于力的敘述正確的是

A. 一個物體就能產(chǎn)生力的作用

B. 任何一個物體，它一定既是受力物體，也是施力物體

C. 彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用

D. 彼此直接接觸的物體之間不可能有力的作用

B 【解析】A．力是物體對物體的作用，一個物體不能產(chǎn)生力，故A錯誤。 B．力是物體對物體的作用，一個力必然涉及兩個物體，一個是施力物體，一個是受力物體；因為力的作用是相互的，所以任何一個物體，它一定既是受力物體，也是施力物體，故B正確為答案。 C．彼此不直接接觸的物體之間也可能有力的作用，比如磁鐵對鐵塊的吸引，在空中飛行的物體，沒有和地球接觸，仍受重力的作用。故C錯誤。 D...

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型：單選題

如圖所示的活動過程中，其中一個力的作用效果與其他三個不同類，它是

A. 力使靜止的物體運動

B. 力使運動的物體停止

C. 力使物體改變形狀

D. 力使物體的運動方向改變

C 【解析】A、球在人的作用下，由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了球的運動狀態(tài)；B、足球受到人的作用力，由運動變?yōu)殪o止，運動狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了物體的運動狀態(tài)；C、在拉力作用下，弓的形狀發(fā)生改變，力使弓發(fā)生形變；D、鐵球受到磁鐵力的作用，運動方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，力改變了物體的運動狀態(tài)；由以上分析可知，C選項中力的作用與其他三個不同類；故選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測試 題型：綜合題

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看著一顆顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,小陳同學(xué)心里也興奮極了，他在好友小王的QQ中留言：將來要是我們能成為宇航員，那該多好��！我們要在月球上建造酒店，種植花草，讓月球成為天上人間、真正的香格里拉．那樣的話，我們就可以在月球的土地上快樂地生活了！我們并肩漫步，親切地自由交談，微風(fēng)佛面，盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣，我該有多高興呀！運動會上，我一蹦就能蹦5m高，我們百米賽跑的速度甚至可以比地球上的賽車還快．我的質(zhì)量變得那么小，我甚至可以用一只手拉著自己的頭發(fā)就能把自己提起來！所有的東西都漂浮在空中，像夢境一樣．有趣吧！下雨了，我們就裝一杯月亮水喝，那口味肯定很純正！我們在野外唱著、跳著，周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲．頭頂是美麗的藍天白云，腳下是神奇的月球土地，多么令人神往��！

讓我們一起努力，為了那一天的早日到來而奮斗，好嗎？

（1）小陳的留言中有多處不符合物理原理或月球上的實際情況，請你任意找出一處，填在下面的空格中不合理的是：________ ．

理由：________ 

（2）假如有一天你成為國家“嫦娥計劃”的總設(shè)計師，你認為在月球上建立永久性的科學(xué)基地，有哪些困難？（任意舉出一項即可） ________

我的質(zhì)量變得那么��； 質(zhì)量與物體位置無關(guān) 如何解決宇航員用水的循環(huán)利用 【解析】本題是完全開放性試題： （1）不符合物理原理或月球?qū)嶋H的有： ①微風(fēng)拂面；理由：月球上沒有水也沒有空氣； ②盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣；理由：月球上沒有水也沒有空氣； ③我的質(zhì)量變得那么小；理由：質(zhì)量是物體的屬性，與物體位置無關(guān)； ④我們在野外唱著、跳著，周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲；...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測試 題型：單選題

下列各物體的尺度，按由小到大的順序排列正確的是

A．乒乒球、原子、宇宙、太陽系 B．乒乒球、太陽系、宇宙、原子

C．原子、乒乒球、太陽系、宇宙 D．原子、乒乒球、宇宙、太陽系

C 【解析】乒乒球、原子、宇宙、太陽系中，按由小到大的順序為：原子、乒乒球、太陽系、宇宙．故選C

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：填空題

電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光發(fā)生____，而白色表面可以反射____光。所以，處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面。

漫反射，各種顏色 【解析】試題分析：要解答本題需掌握：①表面粗糙的反射面，光線射到反射面上時，反射光線射向不同的方向．②白色物體能反射各種顏色的色光． 【解析】 電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的．是為了讓光線射到上面發(fā)生漫反射，讓各個地方的人都能看到畫面或者黑板上的字；熒幕做成白色，因為白色能反射各種顏色的光，故不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面． 故答案為：...

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同步練習(xí)冊答案