如圖所示的活動過程中,其中一個力的作用效果與其他三個不同類,它是
A. 力使靜止的物體運動
B. 力使運動的物體停止
C. 力使物體改變形狀
D. 力使物體的運動方向改變
C 【解析】A、球在人的作用下,由靜止變?yōu)檫\動,運動狀態(tài)發(fā)生改變,力改變了球的運動狀態(tài);B、足球受到人的作用力,由運動變?yōu)殪o止,運動狀態(tài)發(fā)生改變,力改變了物體的運動狀態(tài);C、在拉力作用下,弓的形狀發(fā)生改變,力使弓發(fā)生形變;D、鐵球受到磁鐵力的作用,運動方向發(fā)生改變,運動狀態(tài)發(fā)生改變,力改變了物體的運動狀態(tài);由以上分析可知,C選項中力的作用與其他三個不同類;故選C。科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型:單選題
月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,若我們乘“嫦娥”號飛船到達月球后,下列探究中正確的是( )
A. 在地球上用天平測得質(zhì)量為6kg的物體帶到月球上后為1kg
B. 飛船上的金屬在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一
C. 在地球用彈簧測力計測得重6N的物體,在月球上重為1N
D. 一根輕彈簧,在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
C 【解析】質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨位置、形狀和物態(tài)的變化而變化,所以在地球上用天平測得質(zhì)量為6kg的物體帶到月球上后仍為6kg,故A錯誤。 物體的質(zhì)量不變,體積不變,所以密度不變,故B錯誤。 因為月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,在地球用彈簧測力計測得重6N的物體,在月球上重為1N,故C正確,符合題意為答案。 彈簧的彈力只與彈簧本身有關(guān),所以拉力大...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型:填空題
如圖所示,小明用竹竿推小芳站立的小船,發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運動,該現(xiàn)象說明:力可以改變物體的______________;力的作用是_____________的。在此過程中,兩只小船質(zhì)量____________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
運動狀態(tài) 相互 不變 【解析】解答:用竹竿推動小船時,兩只小船同時向相反方向運動,說明物體受到力的作用,力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變;物體間力的作用是相互的,一個施力物體同時也是受力物體;小船的狀態(tài)雖然發(fā)生變化,但物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型:單選題
關(guān)于力的知識,下列說法錯誤的是
A. 只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
B. 足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C. 人坐住沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀
D. 船員向后劃水船就前進,這說明力的作用是相互的
A 【解析】A.物體之間發(fā)生力的作用時,可以不直接接觸,例如磁鐵吸引鐵釘,故A錯誤;B.足球運動員用頭頂球,給球一個力的作用,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài),故B正確。C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)受到力的作用,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀,故C正確。D.船員向后劃水,給水一個向后的力,由于力的作用是相互的,水給船一個向前的力,船就前進了,故D正確。故選A。 ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測試 題型:填空題
要使人造衛(wèi)星繞地球運行,它發(fā)射的時候的速度必須等于或大于________km/s,并且小于________km/s;要使衛(wèi)星脫離地球引力不再繞地球運行,從而在太陽系中飛行,須使它的發(fā)射速度等于或大于________km/s;要使它飛到太陽系以外的地方去,它的發(fā)射速度必須等于或大于________km/s.(填速度的具體值)
7.9 11.2 11.2 16.7 【解析】v=7.9km/s是人造衛(wèi)星在地面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運動必須具有的速度,叫做第一宇宙速度速度.v=11.2km/s是物體可以掙脫地球引力束縛,成為繞太陽運行的人造行星的速度,叫做第二宇宙速度速度.v=16.7km/s是使物體掙脫太陽引力的束縛,飛到太陽系以外的宇宙空間去的速度,叫做第三宇宙速度速度. 故答案為:(1). 7.9 (2)....查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型:實驗題
牛頓曾說過,如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測到,鐘擺來回擺動的高度是相同的,如圖甲.因此他設(shè)想了這樣一個實驗:在左邊一個固定的斜坡的同一高度上滾下一個球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個球“記住”了起始高度.經(jīng)過進一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)恢眲蛩贊L動下去,如圖乙.
(1)如圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認為當斜坡傾角變小時,______(選填“速度”或“速度減小”)變慢.于是他大膽推測:當斜坡變成平坦時,球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動.
(2)伽利略認為,球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài).“自然運動”是球所具有的屬性.在我們今天看來,球的這種屬性稱為____________.
(3)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識后知道,事實上球“記住”的是能量. 由于摩擦的存在,小球?qū)⒉粫竭_起始高度.因此,小球在右邊斜坡向上滾動的過程中,動能的減小量______重力勢能的增加量(選填“大于”、“等于”或“小于”),即這個過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為______能,而能的總量保持不變.
(4)在不增加器材的情況下,______(選填“能”或“不能”)完成探究小球的動能與速度的關(guān)系的實驗.請說明理由:__________.
速度減小 慣性 大于 內(nèi) 能 同一小球從左面斜坡不同高度滾下,觀察小球在右側(cè)斜坡上升的最大高度 【解析】(1)由圖中伽利略的實驗過程可知,當斜坡傾角變小時,小球的速度減小得更慢.于是他大膽推測:當斜坡變成平坦時,球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動. (2)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.伽利略所說的球的“自然運動”其產(chǎn)是球具有的屬性,這就是慣性; (3)球在運動的過...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型:填空題
如圖所示,一束光從空氣斜射到水面上,則反射角為________,折射角一定_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)55°。此時,光在發(fā)生反射過程中,其傳播速度_________;光在發(fā)生折射過程中,其傳播速度_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
55° 小于 不變 變小 【解析】根據(jù)光的反射和折射定律作答。 如圖所示,一束光從空氣斜射到水面上,因為反射角為反射光線與法線的夾角,所以反射角等于入射角為 55°; 光由空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,所以折射角一定小于55°。此時,光在發(fā)生反射過程中,傳播介質(zhì)不變,所以傳播速度不變; 光在發(fā)生折射過程中,由空氣進入水中,光在水中傳播速度小于空氣中的傳播速度,所以傳播...查看答案和解析>>
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