【題目】如圖所示的電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，各電表示數(shù)的變化情況是（ ）

A.A變小，V不變
B.A變小，V變小
C.A變大，V不變
D.A不變，V變大

【答案】A
【解析】解：由電路圖可知，電路為滑動(dòng)變阻器的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，
因電源的電壓不變，
所以，滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)不變，故BD錯(cuò)誤；
滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變大，
由I= 可知，電路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變小，故A正確、C錯(cuò)誤．
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)，試管口木塞沖出過(guò)程（ ）
A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
B.試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加
C.能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同
D.水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小剛測(cè)量小燈泡電功率的電路．電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω．
（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，則他接下來(lái)的操是 ．
（2）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 ． （選填“R1”或“R2”）
（3）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（4）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在端．（填“a”或“b”）
（5）檢查儀器和電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是： ．
（6）在某次測(cè)量中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖丙所示要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>（選填“左”或“右”）移動(dòng)，同時(shí)眼睛應(yīng)觀察 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)按圖甲的方法測(cè)出金屬塊受到的重力，大小為________N.

(2)用公式F浮＝ρ水gV排計(jì)算金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力，大小為______N.

(3)比較金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)會(huì)________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來(lái)，使像皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg初溫為26℃的水，溫度升高到46℃．求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量Q吸；[水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]
（2）熱水器5小時(shí)有效照射內(nèi)接收到的太陽(yáng)能，相當(dāng)于完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量？（天然氣的熱值q=7×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將系在細(xì)線下的小球拉至A點(diǎn)，然后由靜止釋放，小球?qū)⒃?/span>A、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng)，如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力，下列分析中正確的是

A. 細(xì)線對(duì)小球的拉力與小球的重力是一對(duì)平衡力

B. 小球?qū)?xì)線的拉力與小球的重力是一對(duì)相互作用力

C. 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí)，如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)㈧o止在C點(diǎn)

D. 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒇Q直下落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)同學(xué)是班級(jí)的實(shí)驗(yàn)“小老師”，他利用額定電壓為2.5V的小燈泡進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為4V．

（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到位置．
（2）圖乙是他畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他將如圖15丙所示的實(shí)物電路連接完整．
（3）經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖16所示，則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是A，燈泡兩端的電壓是V．記錄好數(shù)據(jù)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向（填寫(xiě)A或B）滑動(dòng)，眼睛要注意觀察表，直至其示數(shù)為V．
（4）他完成實(shí)驗(yàn)后，在幫助其它實(shí)驗(yàn)小組的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某實(shí)驗(yàn)小組在完成本實(shí)驗(yàn)中電路出現(xiàn)故障．請(qǐng)你根據(jù)故障現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果，在下表的空格內(nèi)寫(xiě)出發(fā)生故障的原因．

故障現(xiàn)象

檢測(cè)結(jié)果

發(fā)生故障的原因

燈泡不亮，電壓表示數(shù)較大，電流表幾乎無(wú)示數(shù)．

取下燈泡，電壓表和電流表的示數(shù)均不變．


（5）他在參與某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小燈泡兩端的電壓U/V

通過(guò)燈的電流表I/A

小燈泡的電功率P/W

額定功率P/W

1

2.0

0.24

0.48

P額= W=0.71W

2

2.5

0.28

0.70

3

3.0

0.32

0.96

你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程是否正確？答： ． 理由是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)為a的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中，設(shè)水的密度為ρ水，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為m．根據(jù)以上條件，求出五個(gè)與木塊有關(guān)的物理量（木塊面積、體積除外）．

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