10．如圖所示，電源電壓為3V，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，燈不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V，兩表接法均正確，可能出現(xiàn)的故障是（　　）
A．燈泡的燈絲斷了B．開關(guān)接觸不良C．燈泡被短路D．電流表短路

分析 根據(jù)電路圖可知，電壓表測(cè)量L兩端電壓，電流表測(cè)量電路中電流；電流表指針不動(dòng)，說明電路為斷路；電壓表指針偏轉(zhuǎn)，說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連．

解答 解：
當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電流表的指針不動(dòng)，說明電路是斷路；電壓表的示數(shù)為3V，說明電壓表能夠與電源兩極相連，因此燈泡處出現(xiàn)斷路．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力，平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)試一試，多積累這方面的經(jīng)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，一根彈簧上端固定在天花板上，其下端掛一個(gè)重物．請(qǐng)畫出彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)重物的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，用滑輪組勻速提起一個(gè)重為350N的物體，物體在10s內(nèi)豎直上升了1m，人拉繩的力為250N．試問：
（1）人拉繩子做功的功率為多少？
（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？
（3）若人重為600N，能提起的物體重最多為多少牛頓？（不計(jì)繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小樂在長(zhǎng)白山天池游玩期間，拾到了一種能浮在水上的石頭，當(dāng)?shù)厝税阉Q為“浮石”．小樂對(duì)此非常感興趣，對(duì)它展開了研究：

小樂選取了一小塊“浮石”，來測(cè)定它的密度．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用天平測(cè)得“浮石”的質(zhì)量：在調(diào)節(jié)天平的平衡時(shí)，指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向左移．如果操作正確，天平再次平衡時(shí)如圖乙，則“浮石”的質(zhì)量m1為9.6g．
②在量筒中倒入V1為60ml的水，將綁有細(xì)線的石塊用細(xì)鐵絲壓入水中足夠長(zhǎng)時(shí)間，水面到達(dá)V2為68ml．
③用天平測(cè)一空燒杯的質(zhì)量m2為40.5g．
④將上述石塊從量筒中取出，擦干石塊的表面，將其放入該燒杯中，測(cè)得總質(zhì)量m3為54.1g．則浮石的密度為0.8g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．地球同步衛(wèi)星
地球同步衛(wèi)星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對(duì)靜止的衛(wèi)星，它與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步，故稱地球同步衛(wèi)星．
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速上升（如圖所示）、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段．
地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作．在赤道上空約為36000km的高度上布設(shè)3顆同步衛(wèi)星，可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊（如圖乙所示）．
（1）地球同步衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)相對(duì)于地面是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．
（2）人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速上升、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段．
（3）馬航MH370飛機(jī)于2014年3月8日與地面失去聯(lián)系，我國(guó)軍方曾利用同步衛(wèi)星幫助搜救．同步衛(wèi)星是利用電磁波來實(shí)現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系，信號(hào)從地面發(fā)送到同步衛(wèi)星并返回到地面至少需要0.24s．（電磁波速度為3×108m/s）
（4）地球同步衛(wèi)星的用途有通訊（答出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一塊長(zhǎng)方體橡皮，側(cè)放于水平桌面上時(shí)，如圖所示．若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變（填“變大“或“變小“或“不變“）、橡皮的密度不變（填“變大“或“變小“或“不變“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小欣同學(xué)嘗到了知識(shí)歸納整理的甜頭，學(xué)習(xí)科學(xué)后，對(duì)知識(shí)歸納如下，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能量轉(zhuǎn)化$\left\{\begin{array}{l}{機(jī)械手表：彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能}\\{熱機(jī)：內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能}\\{發(fā)電機(jī)：電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能}\\{白熾燈：電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能}\end{array}\right.$
B．各類儀器的原理$\left\{\begin{array}{l}{天平：等臂杠桿}\\{液體溫度計(jì)：熱脹冷縮}\\{驗(yàn)電器：同種電荷相互排斥}\\{密度計(jì)：漂浮，浮力等于重力}\end{array}\right.$
C．生活工具原理$\left\{\begin{array}{l}{照相機(jī)：凸透鏡成像}\\{水泵：利用大氣壓工作}\\{扳手：省力杠桿}\\{盤山公路：斜面原理}\end{array}\right.$
D．物理量單位$\left\{\begin{array}{l}{KW•h是電功的單位}\\{N/{m}^{2}是壓強(qiáng)的單位}\\{能量和功的單位都是J}\\{機(jī)械效率沒有單位}\end{array}\right.$

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．探究光在水中的折射：請(qǐng)你先動(dòng)手進(jìn)行探究并收集整理實(shí)驗(yàn)所有信息，然后再回答問題．如圖所示，將盛水的玻璃缸放在泡沫板上，并用筆在泡沫板上沿玻璃缸邊畫出AB和CD兩條線，先在靠近CD邊插上兩根牙簽，再隔著玻璃缸在靠近AB邊插上兩根牙簽，要求看上去四根牙簽在同一直線上，拿開玻璃缸，用筆將缸兩邊的兩根牙簽的兩個(gè)插孔分別連接起來，你將發(fā)現(xiàn)它們不是在一條直線上（選填“是”或“不是”），兩條直線是平行的，這是由于光的折射造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．工人只用一只動(dòng)滑輪將重600N的木箱勻速向上提升，不計(jì)摩擦和滑輪重．在此過程中，工人所用的拉力至少為300 N，木箱的重力勢(shì)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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