【題目】將文具盒放在水平桌面上,下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A.文具盒受到的重力和桌面對(duì)文具盒的支持力
B.文具盒對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)文具盒的支持力
C.文具盒受到的合力和桌面對(duì)文具盒的支持力
D.文具盒受到的壓力和文具盒對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示,兩燒杯的液面相平.下列說(shuō)法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小
C.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大
D.甲液體的密度較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小波在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中
(1)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在 .
(2)他將凸透鏡正對(duì)平行光,當(dāng)光屏移動(dòng)到如圖所示位置時(shí),屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f= cm.
(3)當(dāng)燭焰在凸透鏡前16cm時(shí),在光屏上能成一個(gè)倒立 的實(shí)像. (填儀器)就是利用這一成像規(guī)律的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電燈和電鈴都應(yīng)用了電磁鐵 B. 發(fā)電機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 磁場(chǎng)和磁感線是客觀存在的 D. 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于二力平衡,正確的是( )
A.只要兩個(gè)力大小相等,方向相反,這兩個(gè)力就相互平衡
B.只要兩個(gè)力方向相反且在一條直線上,這兩個(gè)力就相互平衡
C.只要兩個(gè)力相等,方向相反,作用在同一條直線上,這兩個(gè)力就相互平衡
D.作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,這兩個(gè)力就相互平衡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一段導(dǎo)體兩端的電壓為8 V時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.8 A,當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流增加0.2 A時(shí) ( )
A. 導(dǎo)體兩端的電壓增加0.2V B. 導(dǎo)體兩端的電壓保持不變
C. 導(dǎo)體的電阻減小2 Ω D. 導(dǎo)體的電阻仍為10 Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明爸爸到外地出差時(shí)帶回一個(gè)如圖所示工藝考究的紫砂壺,它的壺身和壺嘴構(gòu)成一個(gè) , 媽媽在清洗茶壺時(shí),不小心把戒指掉進(jìn)了茶壺內(nèi),戒指在水中下沉的過(guò)程中受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)它的重力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一臺(tái)電動(dòng)起重機(jī),電動(dòng)機(jī)的電功率是2.5×103W,它在30秒內(nèi)將質(zhì)量為1.5t的大石頭沿豎直方向勻速提升2m.
(1)大石頭的重力是多少N?(g取10N/kg)
(2)起重機(jī)提升大石頭消耗的電能是多少?
(3)起重機(jī)提升大石頭的效率是多少?
(4)寫出一條提高起重機(jī)效率的合理建議: .
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