【題目】李強是個善于觀察與思考的學生。
(1)他發(fā)現(xiàn):家里洗菜池中裝滿水時,提起橡皮塞比較費力。說明:水對池底的橡皮塞有向下的壓強。圖甲實驗現(xiàn)象證明______________________。圖乙中一個兩端扎有橡皮膜的長方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中,________________________現(xiàn)象進一步證明液體內向各個方向都有壓強。
(2)圖丙中,若將蒙上橡皮膜的空金屬盒放在液體里,U形管左右兩側液面就會產生高度差,高度差的大小反映了薄膜所受__________________。若想用此儀器探究液體內部壓強與深度的關系,如何進行實驗?
(3)李強同學利用微小壓強計探究出了在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強_______,他想只要能夠計算出同一深度液體向下的壓強,則其它方向的壓強就可以知道了。于是他利用所學過的相關物理知識對液體內部壓強的計算公式進行了推導。請通過以下提示將這個公式推導出來________。
如圖丁,設想在密度為ρ的液體中,液面下h處有一個水平放置的“平面”,平面上有一個長方體液柱,請推證液面下深度為h處液體壓強計算公式________。
(4)李強同學又想到生活中很多物體在水中會受到浮力,他再次仔細觀察圖乙中的實驗現(xiàn)象,明白了浮力產生的原因是:_____________________________________________________________。
(5)如圖所示的裝置,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。橡皮膜兩側壓強不相等時,會向壓強小的一側凸起。小可同學用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關”的實驗。請你針對該實驗裝置從實驗設計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結果的可靠性等方面寫出一條評估意見____________。
【答案】 液體對容器側壁有壓強(或寫液體內部壓強隨深度的增加而增大) 橡皮膜都會向內陷 液體壓強(或壓力)大小 多次改變橡皮膜在同種液體中的深度,觀察并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差 相等 ρhg 浸在液體中的物體,其上、下表面受到液體對它的壓力不同,且向上的壓力大于向下的壓力,壓力差即為浮力。 由于透過容器壁觀察橡皮膜的形變程度,對不透明液體,不便觀察;隔板無刻度,不易測準A、B兩側液體的深度;橡皮膜的彈性好壞,影響實驗效果;人眼觀察不能準確區(qū)分橡皮膜形變程度較小的差別等
【解析】(1)家里洗菜池中裝滿水時,提起橡皮塞比較費力。說明:水對池底的橡皮塞有向下的壓強。圖甲實驗現(xiàn)象證明液體內部壓強隨深度的增加而增大。
圖乙中一個兩端扎有橡皮膜的長方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中,橡皮膜向內凹陷現(xiàn)象進一步證明液體內向各個方向都有壓強。
(2)圖丙中,若將蒙上橡皮膜的空金屬盒放在液體里,U形管左右兩側液面就會產生高度差,高度差的大小反映了薄膜所受液體壓強大小。
用此儀器探究液體內部壓強與深度的關系,可多次改變橡皮膜在同種液體中的深度,觀察并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。
(3)李強同學利用微小壓強計探究出了在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強相等。
液體壓強公式推導過程:。
(4)由圖乙可以看出,橡皮膜凹陷程度不同,說明浸在液體中的物體,其上、下表面受到液體對它的壓力不同,且向上的壓力大于向下的壓力,壓力差即為浮力。
(5)小可同學用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關”的實驗。由于透過容器壁觀察橡皮膜的形變程度,對不透明液體,不便觀察;隔板無刻度,不易測準A、B兩側液體的深度;橡皮膜的彈性好壞,影響實驗效果;人眼觀察不能準確區(qū)分橡皮膜形變程度較小的差別等因素,會影響實驗設計的合理性和實驗過程的可操作性。
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【題目】對生活中物理量的認識,下列數據最接近實際的是()
A. 中學生百米跑的平均速度約為15m/s
B. 一個雞蛋的重力約為0.5N
C. 開州區(qū)南山山頂的大氣壓強約為5×105Pa
D. 八年級物理課本的質量約為2kg
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【題目】如圖所示,當開關S1閉合后,通電螺線管的A端為__________________極,當開關S2打到b時,通電螺線管的磁性_____(選填:“增強”、“減弱”或“不變”);當滑片P向左移動過程中,通電螺線管的磁性將__________________________。(選填:“增強”、“減弱”或“不變”)
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【題目】為解決高樓滅火難題,軍工轉民用“導彈滅火”技術實驗成功,如圖,發(fā)射架上有三只眼:“可見光”、“紅外線”和“激光”,當高樓內有煙霧火源不明時,可用(可見光/紅外線/激光)發(fā)現(xiàn)火源,可用精確測量火源距離(可見光/紅外線/激光).
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【題目】小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛144km,用時2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動機的功率為23kW.請運用所學的知識解答下列問題.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(1)汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大?
(2)汽車發(fā)動機的效率是多少?
(3)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時,對地面壓力哪一個大?為什么?
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【題目】下列關于誤差的說法中正確的是
A. 實驗中出現(xiàn)的錯誤叫誤差
B. 認真細致的測量可以避免誤差
C. 誤差是準確值和估讀值之間的差異
D. 選用精密的測量工具,改進實驗方法,可以減小誤差
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【題目】如圖所示,水中鉛筆會變“折”,這是一種常見的光學現(xiàn)象,下列詩句中也蘊含此種現(xiàn)象的是( )
A.床前明月光,疑是地上霜
B.溪邊照影行,天在清溪底
C.舉杯邀明月,對影成三人
D.潭清疑水淺,荷動知魚散
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【題目】一個木塊從斜面上勻速直線下滑,在勻速直線下滑的過程中,下列說法正確的是( )
A.木塊只受重力和支持力作用
B.木塊只受重力和滑動摩擦力作用
C.木塊只受支持力和滑動摩擦力作用
D.木塊受重力、支持力和滑動摩擦力作用,并處于平衡狀態(tài)
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【題目】攝影師常用反光板進行補光(如圖所示),以達到理想的攝影效果.反光板的表面凹凸不平,使光在反光板的表面發(fā)生(選填“鏡面反射”或“漫反射”),這樣反射的光線顯得柔和,達到更為自然的效果.光在凸凹不平的反光板表面發(fā)生反射時,(選填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律.
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