在學習歐姆定律之后,老師請同學們設(shè)計一個測未知電阻Rx的電路,其中小明同學設(shè)計的電路如圖1所示.R為已知阻值的電阻,當s1閉合s2斷開時,電流表讀數(shù)為I;當s1、s2都閉合時,電流表讀數(shù)為I1
(1)請你寫出小明同學測Rx的表達式.Rx=______
(2)小紅設(shè)計了一種不同于小明同學設(shè)計的測量電路,如圖2所示.請你將圖3中的器材按圖2電路連接起來(用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)比較兩個電路圖,請你說一說小紅設(shè)計的電路的優(yōu)點.

【答案】分析:(1)小明設(shè)計的電路圖是兩個電阻并聯(lián),所用的是一個電流表,這種測量電阻阻值的方法為安阻法,通過開關(guān)的斷開和閉合計算出未知電阻兩端的電壓,然后根據(jù)電流表兩次示數(shù)差得出通過未知電阻的電流,最后根據(jù)公式R=得出未知電阻的阻值.
(2)小紅設(shè)計的是伏安法測電阻,通過電流表測量出通過未知電阻的電流,電壓表測量出未知電阻兩端的電壓值,故電流表串聯(lián)在電路中,電壓表與未知電阻并聯(lián),且量程選擇0~15V,根據(jù)題目的要求滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大,所以滑動變阻器一定接A接線柱.
(3)小紅設(shè)計的電路中由電壓表測得電壓,由電流表測得電流,則由歐姆定律可求電阻,本電路中滑動變阻器可以幫助多測幾組數(shù)據(jù)
解答:解:(1)當開關(guān)s1閉合s2斷開時,電流表讀數(shù)為I,電流表測量的是電阻的R電流,所以的R兩端的電壓為IR,當s1、s2都閉合時,定值電阻與未知電阻并聯(lián),所以未知電阻兩端的電壓也為IR,電流表讀數(shù)為I1,此時通過未知電阻的電流值為I1-I,故未知電阻的電阻為:.Rx=
(2)小紅設(shè)計的是根據(jù)伏安法來測量未知電阻的阻值,所以電流表與未知電阻串聯(lián),電壓表與未知電阻并聯(lián),通過滑動變阻器與未知電阻串聯(lián)來改變未知電阻兩端的電壓值和通過未知電阻的電流值.根據(jù)滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大這一信息可知,滑動變阻器必須將A接線柱接入電路,故滑動變阻器接入的接線柱為A、D或A、C.答案如圖所示.

(3)小紅所設(shè)計的電路中用了滑動變阻器,能夠使實驗多測幾次數(shù)據(jù)取平均值.
故答案為:(1).(2)如上圖所示;(3)用了滑動變阻器,能夠使實驗多測幾次數(shù)據(jù)取平均值.
點評:此題是一道綜合性較強的實驗題和計算題.學生在利用安阻法測量未知電阻的阻值時,關(guān)鍵要理解好未知電阻與定值電阻并聯(lián)使得它們兩端的電壓相等.計算時能夠較好的利用歐姆定律及其變形公式進行相關(guān)的計算.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習歐姆定律之后,老師請同學們設(shè)計一個測未知電阻Rx的電路.
(1)小明同學設(shè)計的電路如圖1所示.R0為已知阻值的電阻,當s1閉合s2斷開時,電流表讀數(shù)為I;當s1、s2都閉合時,電流表讀數(shù)為I1.請你寫出小明同學測Rx的表達式.Rx=
 

(2)小紅設(shè)計了一種不同于小明同學設(shè)計的測量電路,如圖2所示.請你將圖3中的器材按圖2電路連接起來(用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)小紅設(shè)計的電路中,電源電壓為12V,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)恰為8V,求:
①Rx的電阻值;
②變阻器連入電路的電阻;
③滑動變阻器消耗的電功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習歐姆定律之后,老師請同學們設(shè)計一個測未知電阻Rx的電路,其中小明同學設(shè)計的電路如圖1所示.R0為已知阻值的電阻,當S1閉合S2斷開時,電流表讀數(shù)為I;當S1、S2都閉合時,電流表讀數(shù)為I1
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(1)請你寫出小明同學測Rx的表達式.Rx=
 

(2)小紅設(shè)計了一種不同于小明同學設(shè)計的測量電路,如圖2所示.比較兩個電路圖,請你說一說小紅設(shè)計的電路的優(yōu)點是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?濱海新區(qū)一模)在學習歐姆定律之后,老師請同學們設(shè)計一個測未知電阻R x的電路.
(1)小明同學設(shè)計的電路如圖甲所示.R0為已知阻值的電阻,當S1閉合S2斷開時,電流表讀數(shù)為I;當S1、S2都閉合時,電流表讀數(shù)為I1.請你寫出小明同學測R x的表達式.R x=
IR
I1-I
IR
I1-I


裝線訂
(2)小紅設(shè)計了一種不同于小明同學設(shè)計的測量電路,如圖乙所示.請你將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來(用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)小明只把小紅設(shè)計的電路中R x換成標有“3.8V”字樣新燈泡進行測量小燈泡電功率的實驗.回答問題:
①實驗過程中,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,請分析電路出現(xiàn)故障的原因之一:
燈泡斷路
燈泡斷路

②排除故障后,小明調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為
0.19
0.19
W.
③假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有器材完成實驗,你認為應如何操作?
把電壓表改接到滑動變阻器兩端,移動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.2V,讀出電流表示數(shù),計算出電功率
把電壓表改接到滑動變阻器兩端,移動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.2V,讀出電流表示數(shù),計算出電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習歐姆定律之后,老師請同學們設(shè)計一個測未知電阻R2的電路,李剛和同組同學設(shè)計的電路如圖所示.電阻R1的阻值是20Ω,當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)是0.3A;當S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)是0.5A.求:
(1)電源的電壓U.
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學習歐姆定律之后,老師請同學們設(shè)計一個測未知電阻Rx的電路,其中小明同學設(shè)計的電路如圖所示.R0為已知阻值的電阻,當S1閉合S2斷開時,電流表讀數(shù)為I1;當S1、S2都閉合時,電流表讀數(shù)為I2.請你寫出小明同學測Rx的表達式.Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
.(用測量量和已知量表示)

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