要測量出一棵大樹的樹干直徑，需要哪些工具？怎樣測量？寫出你的辦法．（用兩種方法，可以畫圖表示，也可以寫出做法）．
答：（1）測量工具：長木尺、兩個(gè)木質(zhì)三角板．
測量方法：用兩個(gè)三角板的一邊緊貼長直尺，把樹干卡緊（參照下圖），讀出兩三角板在直尺上所對應(yīng)的示數(shù)，計(jì)算出樹干的直徑．

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（2）測量工具：長軟尺．
測量方法：用長軟尺測出樹干的周長，利用公式d=
s
π
計(jì)算出樹干的直徑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？小王認(rèn)為主要是樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了．請回答下列問題：
（1）小王認(rèn)為主要是“樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是
液態(tài)水蒸發(fā)會吸收環(huán)境中的熱
液態(tài)水蒸發(fā)會吸收環(huán)境中的熱
．
（2）小方認(rèn)為造成樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說的原因外，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，還有一個(gè)較重要原因，你認(rèn)為這個(gè)原因是
部分太陽能通過光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
部分太陽能通過光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

（3）小李針對自己的猜想，設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)來加以驗(yàn)證：
①在同一地點(diǎn)選擇間隔適當(dāng)距離，陽光照射、周邊環(huán)境一樣，樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹，分別編號為A和B．
②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜，阻止樹葉水分蒸發(fā)．（透明膜經(jīng)過一段時(shí)間后，會自動分解）
③在無風(fēng)晴天的中午實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)進(jìn)行測量，同時(shí)測定離地1.5米高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫．
這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是：
A樹
A樹
下的氣溫（T1）、
B樹
B樹
下的氣溫（T2）、
陽光直曬
陽光直曬
下的氣溫（T3）．
測溫時(shí)，其中兩支溫度計(jì)放置地點(diǎn)除離地高度相同外，還應(yīng)離
樹干
樹干
的距離相同．
④若不考慮小方說的造成樹蔭下氣溫低的原因，要證明小李的猜想是正確的，測量得到的數(shù)據(jù)（T1、T2、T3）之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是
T3-T2＞T2-T1
T3-T2＞T2-T1
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？幾位同學(xué)有不同意見：小王認(rèn)為主要是樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了．
請回答下列問題：
（1）小王認(rèn)為主要是“樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是：
液態(tài)水蒸發(fā)會吸收環(huán)境中的熱量
液態(tài)水蒸發(fā)會吸收環(huán)境中的熱量
．
（2）小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，是因?yàn)楣庠?!--BA-->
同種均勻介質(zhì)中沿直線
同種均勻介質(zhì)中沿直線
傳播的．
（3）小李針對自己的猜想，設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)來加以驗(yàn)證：
①在同一地點(diǎn)選擇間隔適當(dāng)距離，陽光照射、周邊環(huán)境一樣，樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹，分別編號為A、B．

②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜，阻礙樹葉水分蒸發(fā) （透明膜經(jīng)過一段時(shí)間后，會自動分解）．
③無風(fēng)晴天的中午，在實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)進(jìn)行測量，同時(shí)測定離地1.5m高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫．這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是：陽光直射下的氣溫（T1）、A樹下的氣溫（T2）、
B樹
B樹
下的氣溫（T3）．測溫時(shí)，其中兩支溫度計(jì)放置地點(diǎn)除離地面高度相同外，還應(yīng)離
樹干
樹干
的距離相同．
④要證明小李的猜想是正確的，測量得到的數(shù)據(jù)（T1、T2、T3）之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是：T1-T 3
大于
大于
T 3-T 2（大于/等于/等于）．

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科目：初中物理 來源：絕對挑戰(zhàn)物理8年級(上) 題型：065

某同學(xué)要利用一把卷尺和一塊小平面鏡測出如圖所示的水平地面上的一棵大樹的高度H．(1)請?jiān)趫D中畫圖表示他的測量方法，并簡述測量步驟；(2)用字母表示出所測得的物理量，并用測得的物理量符號寫出樹高的數(shù)學(xué)表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源：四川省期末題 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

某同學(xué)要利用一把卷尺和一塊小平面鏡測出水平地面上的一棵大樹的高度H。
(1)請畫圖表示他的測量方法，并簡述測量步驟；
(2)用字母表示出所測得的物理量，并用測得的物理量符號寫出樹高的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

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科目：初中物理 來源：2012年安徽省馬鞍山市金瑞中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？小王認(rèn)為主要是樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了．請回答下列問題：
（1）小王認(rèn)為主要是“樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是______．
（2）小方認(rèn)為造成樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說的原因外，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，還有一個(gè)較重要原因，你認(rèn)為這個(gè)原因是______
（3）小李針對自己的猜想，設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)來加以驗(yàn)證：
①在同一地點(diǎn)選擇間隔適當(dāng)距離，陽光照射、周邊環(huán)境一樣，樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹，分別編號為A和B．
②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜，阻止樹葉水分蒸發(fā)．（透明膜經(jīng)過一段時(shí)間后，會自動分解）
③在無風(fēng)晴天的中午實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)進(jìn)行測量，同時(shí)測定離地1.5米高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫．
這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是：______下的氣溫（T1）、______下的氣溫（T2）、______下的氣溫（T3）．
測溫時(shí)，其中兩支溫度計(jì)放置地點(diǎn)除離地高度相同外，還應(yīng)離______的距離相同．
④若不考慮小方說的造成樹蔭下氣溫低的原因，要證明小李的猜想是正確的，測量得到的數(shù)據(jù)（T1、T2、T3）之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是______．

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