18．關(guān)于力、力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．受力物體不一定是施力物體
B．兩物體沒有相互接觸，它們之間一定沒有力的作用
C．物體不受力，運動狀態(tài)不會改變
D．物體的運動狀態(tài)沒有改變，它一定不受力的作用

分析 此題主要考查的是力的概念和力與運動的關(guān)系，需要注意的是：①力不能離開物體單獨存在，每個力都有對應(yīng)的受力物體和施力物體；②力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動狀態(tài)的原因．

解答 解：
A、因為物體間力的作用是相互的，受力物體同時是施力物體，故A錯誤；
B、不接觸的兩個物體間也會有力的作用，如磁力、重力等，故B錯誤；
C、牛頓第一定律告訴我們，物體不受力要么靜止，要么勻速直線運動，即運動狀態(tài)不變，故C正確；
D、物體在受平衡力的作用時，運動狀態(tài)也不變，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了力與運動的關(guān)系，力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一臺；調(diào)好的電流表、電壓表各一塊，開關(guān)一個，定值電阻一個，滑動變阻器一個，導(dǎo)線若干．請你從中選擇器材，設(shè)計一個實驗證明：“當導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（1）畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗操作步驟；
（3）設(shè)計實驗記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，閉合開關(guān)S時，燈泡L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時L2不亮、L1亮．據(jù)此判斷電路出現(xiàn)的問題是L2斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．李鳴同學(xué)為了體驗1N力的大小，他順手托起下列物體，所用的力最接近1N的是（　�。�
A．一張學(xué)生用的桌子B．兩個雞蛋
C．一枚別針D．一大桶水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．將2kg水倒入底面積為200cm2的薄壁容器中，水深30cm．容器重力為1N，放在水平桌面中央，求：
（1）容器底部受到水的壓強；
（2）容器底部受到水的壓力；
（3）容器對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．盤山公路相當于簡單機械中的斜面，學(xué)校旗桿頂部裝有定滑輪，其目的是改變動力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．嚴冬的早晨在窗玻璃上會出現(xiàn)“冰花“．下列說法正確的是（　�。�
A．冰花是凝固現(xiàn)象B．冰花是液化現(xiàn)象C．冰花是升華現(xiàn)象D．冰花是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如由圖所示，長度相同，橫截面積不同的同種金屬棒AB和CD 連接在一起．通過AB的電流為Iab，通過BC的電流為Icd，則Iab等于Icd；導(dǎo)體AB和BC兩端的電壓分別為Uab和Ucd，則Uab小于Ucd．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．圖示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．
（1）在研究平面鏡成像特點時，回想我們的實驗過程，我們是選用了玻璃板作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的位置．
（2）點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的與A完全相同的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合．請你推斷其原因是：玻璃板沒有與平面垂直放置．
（3）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較物像大小關(guān)系．
（4）直尺的作用是測量物距和像距，比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系；
（5）本實驗在較黑暗（填“黑暗”或“明亮”）的環(huán)境中進行效果更好．
（6）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是虛像．
（7）從實驗中得出的結(jié)論是：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．

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