【題目】如下圖所示,通電螺線(xiàn)管附近放一小磁針,靜止后小磁針指向正確的是( )(黑色一端表示小磁針N極)

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)安培定則,用右手握住螺線(xiàn)管,讓彎曲的四指指向電流的方向,則大拇指指向螺線(xiàn)管的N極,因此螺線(xiàn)管的左端為N極,根據(jù)磁極間的相互作用,小磁針靜止時(shí),右端為S極,左端為N極,故A錯(cuò)誤。

B.根據(jù)安培定則,螺線(xiàn)管的左端為N極,右端為S極。則小磁針靜止時(shí),左端為N極,右端為S極,故B錯(cuò)誤。

C.根據(jù)安培定則,螺線(xiàn)管的左端為N極,右端為S極。則小磁針靜止時(shí),右端為N極,左端為S極,故C正確。

D.根據(jù)安培定則,螺線(xiàn)管的左端為N極,右端為S極。則小磁針靜止時(shí),右端為N極,左端為S極,故D錯(cuò)誤。

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用天平、量筒和水(ρ=1.0g/cm3)等器材測(cè)干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:

①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1;

②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;

③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒(méi)再裝有水的量筒中,過(guò)段時(shí)間后,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2(如圖);

④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測(cè)出吸水后軟木塞質(zhì)量m2(如圖).

(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:_____.

(2)下表是小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整.

物理量

m1/g

V1/cm3

V2/cm3

m2/g

測(cè)量值

6

370

_____

_____

(3)求出干燥軟木塞的密度。(要有計(jì)算過(guò)程)_____

(4)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一條改進(jìn)方法:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小李同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的操作有:

(1)____________________________________;

(2)____________________________________ ;

(3)____________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,紙板平放在水平桌面上。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明的玻璃板代替平面鏡,目的是便于________;實(shí)驗(yàn)也應(yīng)該在________(選填較亮較暗)的環(huán)境中進(jìn)行。

2)在豎立于紙板上的玻璃板前放一只點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后有蠟燭M的像。當(dāng)拿另一支大小與蠟燭M相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭N跟蠟燭M的像完全重合,這一現(xiàn)象說(shuō)明了________;若玻璃板與紙板不垂直,則移動(dòng)蠟燭N時(shí),蠟燭N________(選填不能)與蠟燭M的像重合。

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)在蠟燭________(選填“M“N”)側(cè)觀察蠟燭M在玻璃板中的像:

4)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃板觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)蠟燭像的原因是________。如果實(shí)驗(yàn)用玻璃板厚有5m2mm兩種,你應(yīng)選擇________mm的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,小華將初溫和質(zhì)量相等的色拉油和水分別裝在相同的燒杯中,用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔0.5min測(cè)量一次溫度,數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(l)選用相同的酒精燈,是為了使單位時(shí)間內(nèi)色拉油和水______相同,不斷攪拌的目的是使色拉油和水______。

(2)圖中已經(jīng)畫(huà)出色拉油溫度隨時(shí)間變化的圖像,開(kāi)始部分并不是直線(xiàn),導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是除色拉油外還有______吸收熱量,為盡量減小這種影響,寫(xiě)出一種改進(jìn)方法:______。

(3)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像分析圖像可知,當(dāng)色拉油和水升高相同溫度時(shí),______需要的時(shí)間短,______需要吸收的熱量更多。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,測(cè)平均速度時(shí),測(cè)得小車(chē)從斜面的頂端A處由靜止開(kāi)始滑到B處所用時(shí)間為t,小車(chē)長(zhǎng)為S1,斜面長(zhǎng)為S2。

(1)小車(chē)從AB的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=_____(用題中字母來(lái)表示);

(2)若小車(chē)還沒(méi)放開(kāi)之前就已開(kāi)始計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度跟真實(shí)值相比偏_____

(3)如圖中能夠準(zhǔn)確反應(yīng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)約水資源,公廁用的定時(shí)定量沖水裝置主要部件如圖所示。浮筒底面積為S1=100cm2且足夠高,略大于出水口的圓形閥門(mén)(厚度不計(jì))的表面積為S2=20cm2,浮筒與閥門(mén)用細(xì)桿相連,不計(jì)浮筒、閥門(mén)、輕桿的重量。通常情況下,水龍頭以滴漏形式向儲(chǔ)水桶供水,當(dāng)儲(chǔ)水罐水位上升到20cm時(shí),浮筒即將通過(guò)輕桿將閥門(mén)拉起沖水,問(wèn)即將開(kāi)始沖水時(shí)(g=10N/Kg,ρ=1.0×103kg/m3):

(1)閥門(mén)所受水的壓強(qiáng)p為多少?

(2)浮筒對(duì)閥門(mén)的拉力為多大?

(3)浮筒浸入水中部分的深度H為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)1m,重5N的勻質(zhì)杠桿OB連接在豎直墻壁的0點(diǎn),在杠桿的中點(diǎn)A處懸掛45N的重物。固定在A點(diǎn)的繩子跨過(guò)定滑輪,在拉力F作用下使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)∠OAC=45°.不計(jì)繩子重力和轉(zhuǎn)動(dòng)部分的摩擦,求

(1)緩慢地將杠桿從水平位置轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置的過(guò)程中,拉力做的功;___________

(2)杠桿從水平位置逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)多大角度后,繩子拉力開(kāi)始小于50N。___________--

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)過(guò)天平使用的知識(shí)后,好奇的小明想用家中的一架舊天平稱(chēng)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),先將游碼移至零刻度線(xiàn)處,此時(shí)指針偏向分度盤(pán)右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié).他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤(pán)右側(cè) ,于是他在天平的左盤(pán)中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示.則雞蛋的質(zhì)量_______61g(大于/等于/小于).

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