在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．

（1）如圖甲所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光正對凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，由此可知，凸透鏡對光具有 作用，測得凸透鏡的焦距為 cm．試在甲圖中畫出光線Ⅱ的折射光路．

（2）如圖乙所示把燭焰放在距此凸透鏡17cm處時，在凸透鏡另一側(cè)移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像（填寫像的性質(zhì)）； （填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建三明泰寧初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，電源電壓不變，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（ ）

A.電路的總電阻變大

B.電流表的示數(shù)都變小

C.電壓表的示數(shù)變大

D.電燈亮度變暗

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

上課鈴響了，同學(xué)們聽到后迅速回到教室，此時聲音是通過________傳播的；如下圖所示，俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音，說明 可以傳聲。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東東營實驗中學(xué)初三下期模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，CD為豎直掛在墻壁上的平面鏡，位于A處的甲同學(xué)看到了位于B處的乙同學(xué)，在這一現(xiàn)象中，光的反射角為（ ）

A.∠1

B.∠2

C.∠3

D.∠4

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東龍口第五中學(xué)初三4月中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（ ）

A.甲容器中液體的密度較大

B.乙容器底部受到液體的壓強較大

C.甲容器中物塊排開液體的重力較大

D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北秦皇島昌黎縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

有六名同學(xué)，使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄是：L1=18.82cm；L2=18.83cm；L3=17.28cm；L4=18.81cm；L5=18.80cm；L6=18.805cm．

則：（1）這把刻度尺的分度值是： ．

（2）其中一位同學(xué)測量結(jié)果錯誤的是 ．

（3）一位同學(xué)測量結(jié)果不合理的是 ．

（4）這本作業(yè)本的長度是 ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北秦皇島昌黎縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)聲的現(xiàn)象，其中說法正確的是（ ）

A．“隔墻有耳”是因為氣體傳聲

B．老師的講課聲是由于空氣振動產(chǎn)生的

C．真空不能傳聲

D．聽錄音時，調(diào)節(jié)音量旋鈕實質(zhì)是在改變聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖中學(xué)中考學(xué)業(yè)水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：作圖題

如下圖所示，金屬小球浸沒于裝有水的容器底部，它共受到三個力的作用，試在圖中畫出其受力示意圖（在相應(yīng)的位置上畫出金屬小球并作答）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建三明寧化初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗時：

（1）請在圖甲中把余下部分的電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整。（要求：滑動變阻器的滑片向右滑動時，連入電路的電阻變大）

（2）實驗過程中必須控制 不變；在某次測量中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為 A。

（3）實驗中，滑動變阻器的作用是 。

（4）當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成10Ω的電阻時，應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移動。

次數(shù)

1

2

3

R/Ω

5

10

25

I/A

0.5

0.25

0.1

（5）實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示，由此所得出的結(jié)論是 。

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