13.某人用如圖甲所示的滑輪組提升貨物.已知被提升的貨物重為150N,加在繩子自由端的拉力F將貨物以0.2m/s的速度勻速提升到4m的高度,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦大小,求:
(1)滑輪組提升貨物所做的有用功是多少?
(2)滑輪組提升貨物的機(jī)械效率是多少?
(3)動(dòng)滑輪的重力是多少?

分析 (1)已知物體的重力,根據(jù)公式W=Gh計(jì)算拉力F對(duì)所提升物體做的有用功.
(2)根據(jù)圖乙可以確定此時(shí)拉力做的功,即總功,再據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式計(jì)算即可.
(3)已知有用功和總功,計(jì)算出額外功,利用W=G動(dòng)h計(jì)算出動(dòng)滑輪的重力.

解答 解:
(1)有用功:W=Gh=150N×4m=600J;
(2)將貨物以0.2m/s的速度勻速提升到4m的高度,
由v=$\frac{s}{t}$得,物體移動(dòng)時(shí)間:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{4m}{0.2m/s}$=20s,
據(jù)圖乙可知,此時(shí)拉力做的總功是800J,
滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{600J}{800J}$×100%=75%;
(3)由W=W+W得,額外功:W=W-W=800J-600J=200J,
動(dòng)滑輪的重力:G動(dòng)=$\frac{{W}_{額}}{h}$=$\frac{200J}{4m}$=50N.
答:
(1)滑輪組提升貨物所做的有用功是600J;
(2)滑輪組提升貨物的機(jī)械效率是75%;
(3)動(dòng)滑輪的重力是50N.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是求出拉力的大小,求拉力的時(shí)候容易出錯(cuò)的是忘記動(dòng)滑輪的重力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.(1)畫出圖甲斜面上的汽車受到的重力G和斜面支持力F的示意圖.

(2)畫出圖乙水中靜止的金魚受到的重力G和浮力F的示意圖.
(3)畫出圖丙玻璃瓶受到的重力和摩擦力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,電源電壓U=18V,小燈泡L的額定電壓為9V.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí),小燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)滑片P移至最右端時(shí),小燈泡L的實(shí)際功率為6W.則下列說法中正確的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器的最大阻值是小燈泡的阻值的2倍
B.滑片P移至最右端時(shí),電路消耗的總功率變大
C.滑片P移至最左端時(shí),小燈泡最亮
D.小燈泡的額定功率為13.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.當(dāng)火車駛過時(shí),人必須站在安全線以外,否則可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),以下現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是( 。
A.龍卷風(fēng)會(huì)把物體帶到空中B.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
C.空中并排飛行的飛機(jī)不可靠的太近D.飛機(jī)升力的產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是把圖釘壓入墻內(nèi)時(shí)的情景,圖釘尖做得很尖目的是為了增大圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,兩個(gè)邊長相同的正方體實(shí)心物塊甲、乙,均在液體中懸。畡t( 。
A.乙上、下表面受到的壓力差與甲的相同
B.乙下表面受到的壓力比甲下表面的小
C.乙上表面受到壓強(qiáng)比甲上表面的小
D.甲的密度小于乙的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是伏安法“測(cè)量小燈泡額定(正常發(fā)光)功率大小”的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物圖甲連接完整.
(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)兩表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為2.5W
(3)接著小明同學(xué)想改裝一下實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)一步探究燈泡的電功率和電流的關(guān)系.他按如圖丙所示連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡L1比小燈泡L2亮,且電流表A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大,由此初步得到結(jié)論是:在電壓一定時(shí),電流越大,燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮.
(4)為了能改變圖丙中小燈泡L1和L2的亮度(不更換小燈泡L1和L2),實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量,小明的做法是在干路中串聯(lián)一只滑動(dòng)變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小紅使用不同器材對(duì)金屬塊和某種液體的密度進(jìn)行了測(cè)量.

(1)小紅將天平放在水平桌面上,把游碼調(diào)零后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,這時(shí)她應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)把金屬塊放入天平左盤天平平衡后,右盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為81g,接著他又測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為100g.
(3)將適量的水倒?jié)M溢水杯中,再將金屬塊輕輕放入溢水杯中,浸沒后從溢水杯溢出的水全部盛于空燒杯中,如圖丙所示,用天平測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量130g,則金屬塊的密度為2.7g/cm3
(4)倒掉溢水杯和燒杯中的水并擦干,將適量的待測(cè)液體倒入溢水杯中,重復(fù)步驟(3),燒杯和溢出液體的總質(zhì)量為127g,則該液體的密度為0.9g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖,小明用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測(cè)液體壓強(qiáng)大。褂们皯(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,說明裝置不漏氣(“漏氣”或“不漏氣”).
(2)通過乙裝置實(shí)驗(yàn),比較序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論密度一定時(shí),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增.
(3)小明為鑒別沒有標(biāo)簽的丙燒杯中是清水還是鹽水,小明將金屬盒先后浸入到乙、丙燒杯液體中,他發(fā)現(xiàn)丙燒杯中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為丙杯子中是鹽水.你認(rèn)為小明的結(jié)論是不可靠的(“可靠的”或“不可靠的”);理由:沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 深度h/cm 橡皮膜方向 U型管液面高度差△h/cm 
 3 朝上2.6 
 6  朝上5.4 
3 9 朝上8.2 
4 9 朝左8.2 

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