分析 (1)重力的方向是豎直向下的,作用點(diǎn)在重心上;
斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)相互作用力,方向是相反的;壓力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用點(diǎn)在物體的重心上.
(2)根據(jù)金魚(yú)在水中靜止,則可判斷金魚(yú)球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力,浮力方向豎直向上,大小等于重力,作用點(diǎn)在金魚(yú)重心上.
(3)首先對(duì)玻璃瓶進(jìn)行受力分析,用手握住玻璃瓶保持靜止,處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;然后確定重力和摩擦力的方向和作用點(diǎn),即可畫(huà)圖.
解答 解:(1)重力G和支持力F的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心上,重力G的方向豎直向下;支持力F的方向與斜面垂直向上.如圖所示:
(2)水中靜止的金魚(yú)所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開(kāi)始豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標(biāo)出F浮;
物體的重力與浮力大小相等,方向豎直向下,作用點(diǎn)都在重心,做出重力的示意圖,如下圖所示:
(3)手握玻璃瓶,玻璃瓶受到豎直向下的重力,同時(shí)玻璃瓶有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故受到豎直向上的靜摩擦力,作用點(diǎn)在重心,玻璃瓶受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,如圖所示:
點(diǎn)評(píng) 畫(huà)力的示意圖的一般步驟為:一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn),三畫(huà)線,四畫(huà)尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖.
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A. | 加大了車(chē)頂空氣的流速,使開(kāi)口處的壓強(qiáng)小于車(chē)內(nèi)的壓強(qiáng) | |
B. | 加大了車(chē)頂空氣的流速,使開(kāi)口處的壓強(qiáng)大于車(chē)內(nèi)的壓強(qiáng) | |
C. | 減小了車(chē)頂空氣的流速,使開(kāi)口處的壓強(qiáng)小于車(chē)內(nèi)的壓強(qiáng) | |
D. | 減小了車(chē)頂空氣的流速,使開(kāi)口處的壓強(qiáng)大于車(chē)內(nèi)的壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在同種液體中,液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系 | |
B. | 功率和時(shí)間的關(guān)系 | |
C. | 浸在同種液體中的物體所受的浮力和排開(kāi)液體體積的關(guān)系 | |
D. | 壓力一定時(shí),壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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