1.海軍迷小東想知道遼寧艦受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究,把同一金屬塊浸入甲乙兩種液體中,記錄數(shù)據(jù)如下:
液體次數(shù)浸入體積A示數(shù)/NB示數(shù)/N浮力/N
105.02.00
2一半4.12.9 0.9
3全部3.2XY
405.02.00
5一半4.32.70.7
6全部3.63.41.4
(1)某次測量B示數(shù)如圖中所受,此時(shí)示數(shù)X為3.8N,表格中國空缺Y的數(shù)據(jù)應(yīng)為1.8N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2和5或3和6,可知,當(dāng)排開液體的體積(浸入的體積)相同時(shí),物體受到的浮力與液體的密度有關(guān).
(3)分析比較金屬塊受到的浮力與它排開液體受到的重力,可知:浮力等于排開液體受到的重力.
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),可知p>p(選填“<”“=”或“>”).

分析 (1)根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可得出小空桶的重力,再結(jié)合實(shí)驗(yàn)中B的示數(shù),可得出表中空缺的數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)條件“當(dāng)排開液體的體積(浸入的體積)相同時(shí)”,找出表中符合條件的數(shù)據(jù),結(jié)合控制變量法的思想就可以做出解答;
(3)分析表中數(shù)據(jù),比較金屬塊受到的浮力與它排開液體受到的重力,據(jù)此得出結(jié)論;
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),當(dāng)排開液體的體積(浸入的體積)相同時(shí),物體受到的浮力與液體的密度有關(guān),根據(jù)浮力的大小可比較兩種液體密度的大小.

解答 解:(1)根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,小空桶的重力為2.0N;圖中溫度計(jì)每個(gè)小格是0.2N,實(shí)驗(yàn)中B的示數(shù)X為3.8N,則實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=G=3.8N-2.0N=1.8N;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、5或3、6,可知:當(dāng)排開液體的體積(浸入的體積)相同時(shí),物體受到的浮力與液體的密度有關(guān);
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析比較金屬塊受到的浮力與它排開液體受到的重力,可知:浮力等于排開液體受到的重力.
(4)分析表格中2、5或3、6的數(shù)據(jù),當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),物體受到的浮力與液體的密度有關(guān),2、3在甲液體中,5、6在乙液體中,前者受到的浮力較大,說明甲液體的密度大于乙液體的密度,即ρ>ρ
故答案為:
(1)3.8;1.8;
(2)2和5或3和6;液體的密度;
(3)浮力等于排開液體受到的重力;
(4)>.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體的浮沉條件的靈活應(yīng)用和探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn),一般采用控制變量法的思想,探究時(shí)注意抓住變量和不變量,根據(jù)所受浮力的大小得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在日常生產(chǎn)和生活中,下面哪個(gè)措施的目的是減小摩擦( 。
A.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤滑油
B.自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘
C.體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉
D.北方下雪時(shí),常在道路上灑些灰渣

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行,不考慮空氣阻力,請?jiān)趫D中畫出排球受力的示意圖.
(2)在圖乙中,畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力、支持力和摩擦力的示意圖.
(3)如圖丙所示是體重為500N的某同學(xué)站在商場內(nèi)的自動(dòng)扶梯上,與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運(yùn)動(dòng),請你畫出該同學(xué)所受力的示意圖.(點(diǎn)O為人體重心)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖彈簧測力計(jì)的分度值為0,2N,讀數(shù)為2.2N.彈簧測力計(jì)的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比

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16.小成同學(xué)去太湖邊游玩,帶回一小塊鵝卵石,他想測量它的密度.但身邊沒有量筒,無法測量體積,小成想了想,用天平和砝碼、可樂瓶、剪刀,吸管、細(xì)線和水做了如下實(shí)驗(yàn),最后算出了這塊鵝卵石的密度.他先調(diào)節(jié)天平:將天平放在水平臺(tái)面上上,把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)(填左或右).
調(diào)好后下面是他實(shí)驗(yàn)的步驟:
A.用已調(diào)平的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m0
B.用剪刀將可樂瓶剪去一部分,側(cè)壁插入吸管,制成如圖所示的溢水杯;
C.將溢水杯放在天平的左盤中,測出它的質(zhì)量m1;
D.在溢水杯中裝滿水,測出溢水杯裝滿水后的總質(zhì)量m2;
E.將鵝卵石用細(xì)線系住,慢慢浸沒于水中;
F.待水停止溢出時(shí),測出此時(shí)溢水杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量m3
分析各量之間的關(guān)系,利用測量數(shù)據(jù)計(jì)算該鵝卵石的密度.
(1)利用實(shí)驗(yàn)中所提供的物理量,請寫鵝卵石體積的表達(dá)式V=$\frac{{m}_{0}+{m}_{2}-{m}_{3}}{{ρ}_{水}}$;
(2)請寫出鵝卵石密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{0}+{m}_{2}-{m}_{3}}$.
(3)在所列實(shí)驗(yàn)步驟中,多余的一步是C.(請?zhí)顚懕硎静襟E序號(hào)的字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)做了以下猜想:
(1)浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān);
(2)浮力的大小可能與液體密度有關(guān);
(3)浮力的大小可能與物體浸沒的深度有關(guān).
在此基礎(chǔ)上,小明做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).
請你選擇一個(gè)猜想,選出對應(yīng)的圖,并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù),說明探究結(jié)論:
選擇的猜想是:(1)浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān);
選擇的圖是:①、②、③;
探究的結(jié)論是:物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大.

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13.礦山上的大型載重汽車,車輪寬大是為了減小壓強(qiáng),注射器能將藥液吸入針筒是利用了大氣壓的作用.

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10.利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因,壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近,用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣,可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.則( 。
A.模型下方空氣流速小,壓強(qiáng)小B.模型下方空氣流速大,壓強(qiáng)大
C.模型上方空氣流速小,壓強(qiáng)大D.模型上方空氣流速大,壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng),從而使轎車對地面的壓力小于轎車的重力.(選填“大于”“小于”或“等于“)

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