【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為16伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標有“50Ω 2Α”字樣.閉合電鍵S后,電路中的電流為0.4安.求:
(1)電壓表V1的示數U1.
(2)通電10秒,電流通過變阻器R2所做的功W2.
【答案】(1)電壓表V1的示數U1為4V.
(2)通電10秒電流通過變阻器R2所做的功W2為48J.
【解析】試題分析:(1)已知電流與電阻,應用歐姆定律可以求出電壓表示數.
(2)由串聯電路特點求出電阻兩端電壓,由W=UIt求出電功公式.
解:
由圖電路R1與滑動變阻器R2串聯,電壓表V1和V2分別測兩電阻的電壓,
(1)串聯電路中電流處處相等,
所以:I=I1=I2=0.4A,
由I=可得:
U1=I1R1=10Ω×0.4A=4V;
(2)串聯電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,
所以:U2=U﹣U1=16V﹣4V=12V,
通電10秒電流通過變阻器R2所做的功:
W2=U2I2t=12V×0.4A×10s=48J.
答:(1)電壓表V1的示數U1為4V.
(2)通電10秒電流通過變阻器R2所做的功W2為48J.
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【題目】生活中我們會看到這樣的現象:現象一,剝開棒冰紙時.棒冰周圍冒“白氣”;現象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現象產生的原因分別是( )
A.冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化
B.棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化
C.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化
D.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】亞飛家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣.她利用雙休日時間和同學們一起在中午同一時刻測量了各個測試點的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域﹣溫度”坐標圖.
(1)從圖中你發(fā)現 的溫度最高,這種現象我們稱為“城市熱島效應”.
(2)亞飛想起陸游的一句詩“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說明在陸游得那個時代人們已經察覺到城市暖于郊區(qū).分析城市“熱島效應”的主要原因,一是工廠、交通工具排放大量的廢氣,釋放出許多 ;二是建筑物、馬路中的沙石、水泥的 小,在相同的日照條件下溫度上升明顯;三是城市的水面小,水吸熱 (多/少);四是樓群林立,難以形成對流.
(3)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請你提出一條合理化建議: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體運動狀態(tài)的改變是指物體或的改變.如果運動物體不受任何力作用,它將做運動;如果要使物體的運動狀態(tài)改變,一定要對物體有 .
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.已知甲乙兩個容器分別裝有水,食用油.記錄的實驗數據如下表,請結合表格中的數據回答下列問題:
(1)選用相同電加熱器的目的是:使水和食用油在相同時間內 .
(2)從表中數據可知,水和食用油的質量 ,加熱結束時,食用油的溫度比水的溫度 (選填“高”或“低”).
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 76 |
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明, 的吸熱能力更強.
(5)根據表格中的數據可以計算出食用油的比熱容為 J/(kg℃).[C水=4.2×103J(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地球所有的水資源都匯集到一起也只能形成一滴直徑約1384千米的水珠,如圖.保護水資源是每個地球公民應盡之責,下列家庭用水習慣中,你認為既科學又經濟的是( )
A.洗澡擦香皂時不關上噴頭
B.剛買的新車每天都用水沖洗
C.洗菜、淘米,洗衣的水用來澆花、沖廁所
D.洗碗筷時不間斷地沖洗
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