【題目】閱讀《可燃冰》回答題。

可 燃 冰

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 （如圖所示），所以被稱作“可燃冰”�？扇急紵髢H會(huì)生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然氣小很多，但能量高出十倍�？扇急鶅�(chǔ)量巨大，所含有機(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍，被國際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。

我國管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查，2016年，在我國海域已圈定了6個(gè)可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū)，因可燃冰絕大部分埋藏于海底，所以開采難度十分巨大。

2017年5月，我國南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，采氣點(diǎn)位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點(diǎn)火成功，連續(xù)開采八天，平均日產(chǎn)天然氣超過1.6×104m3以上，最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3，這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣，達(dá)到了我國原來預(yù)定的目標(biāo)。這次，我國科學(xué)家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件，之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集，利用我國自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國際上從理論到技術(shù)方法的一個(gè)創(chuàng)新，標(biāo)志著中國在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）可燃冰燃燒過程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。

（2）我國科學(xué)家利用________法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物

儲(chǔ)層的成藏條件。

（3）在2017年5月，我國試開采可燃冰的過程中，最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量（請(qǐng)選填序號(hào)）。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A．3.6×107 J B．5.8×1011 J C．1.3×1012 J

【答案】 化學(xué) 內(nèi) 降壓 C

【解析】（1）可燃冰是燃料，和其他燃料一樣可燃冰燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。（2）我國科學(xué)家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件。（3）最高日產(chǎn)天然氣：Vm3, 完全燃燒放出的熱量：QVqm33.6×107 J/m3 ，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖所示裝置勻速提升鉤碼，測(cè)得了四組數(shù)據(jù)，如表所示。

(1)前3次實(shí)驗(yàn)中，第_______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)剔除。

(2)第4次實(shí)驗(yàn)中，有用功是_______J，總功是J，滑輪組的機(jī)械效率為_______。若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將_______（增大／減�。蛔儯�。

(3)根據(jù)以上信息，可以判斷出該小組設(shè)計(jì)這4次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與___________是否有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同一物體分別從三個(gè)不同斜面PA、PB、PC的頂端由靜止滑下，已知物體在三個(gè)斜面上下滑時(shí)受到的摩擦力均為f（f>0），當(dāng)物體從斜面頂端P滑到底端A、B、C時(shí)，速度分別為υ1、υ2、υ3，則υ1、υ2、υ3間的大小關(guān)系是 ( )

A. υ1>υ2>υ3 B. υ1<υ2 <υ3 C. υ1＝υ2＝υ3 D. υ1>υ3>υ2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察如圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān).

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.

【交流與評(píng)估】

我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小樂按圖聽示連接電路，其中R1、R2、R3是三段電阻絲(R1<R2=R3)，他將三根相同的火柴a、b、c分別固定在三根電阻絲上，閉合開關(guān)后，火柴燃燒的先后順序是( )

A. a、b、c B. c、a、b C. a、c、b D. c、b、a

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．

(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的_____________性質(zhì)來測(cè)量溫度的；

(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)；

(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_________℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某型號(hào)室內(nèi)電加熱器，有高溫和低溫兩個(gè)擋位，額定電壓為220 V，高溫?fù)鹾偷蜏負(fù)豕β史謩e為2 200 W和1000 W，簡化電路如圖乙所示.

甲 乙

(1)使用電加熱器時(shí)，要插入三孔插座，是為了將金屬外殼與________相連;當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電加熱器處于________溫?fù)?/span>.

(2)請(qǐng)計(jì)算電阻絲R1的阻值和S1、S2都閉合時(shí)通過電阻絲R2的電流___________.(結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)在額定電壓下，使用高溫?fù)豕ぷ?/span>3h，電加熱器產(chǎn)生的熱量是多少焦耳________?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面四個(gè)圖中所涉及的物理知識(shí)描述錯(cuò)誤的是

A. 圖甲，減小受力面積增大壓強(qiáng) B. 圖乙，飲料上升到嘴里是吸力的作用

C. 圖丙，氣體的壓強(qiáng)與它的流速有關(guān)系 D. 圖丁，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小華用電阻箱和滑動(dòng)變阻器研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系．

（1）圖甲中的電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2，研究對(duì)象是_______（選填“R1”或“R2”）．

（2）連接電路前，開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)．

（3）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流為_______A．

（4）經(jīng)過3次測(cè)量，得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系，請(qǐng)你指出小華實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題：_______________________________________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案