精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】閱讀《可燃冰回答題。

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結晶物質。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 (如圖所示),所以被稱作“可燃冰”?扇急紵髢H會生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然氣小很多,但能量高出十倍?扇急鶅α烤薮,所含有機碳資源總量相當于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍,被國際公認為石油、天然氣的接替能源。

我國管轄海域和陸區(qū)蘊藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查,2016年,在我國海域已圈定了6個可燃冰成礦遠景區(qū),因可燃冰絕大部分埋藏于海底,所以開采難度十分巨大。

2017年5月,我國南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功,采氣點位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點火成功,連續(xù)開采八天,平均日產天然氣超過1.6×104m3以上,最高日產天然氣達到了3.5×104m3,這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣,達到了我國原來預定的目標。這次,我國科學家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲層的成藏條件,之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集,利用我國自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術最終將天然氣取出。這是在國際上從理論到技術方法的一個創(chuàng)新,標志著中國在這一領域的綜合實力達到世界頂尖水平。

請根據上述材料,回答下列問題:

1)可燃冰燃燒過程中將________能轉化成________能。

2我國科學家利用________法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物

儲層的成藏條件。

3)在20175,我國試開采可燃冰的過程中,最高日產天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量(請選填序號)。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A3.6×107 J B5.8×1011 J C1.3×1012 J

【答案】 化學 降壓 C

【解析】(1)可燃冰是燃料,和其他燃料一樣可燃冰燃燒過程中將化學能轉化成內能。(2)我國科學家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲層的成藏條件。(3)最高日產天然氣:Vm3, 完全燃燒放出的熱量:QVqm33.6×107 J/m3 ,故C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究哪些因素影響滑輪組的機械效率的實驗中,某小組利用如圖所示裝置勻速提升鉤碼,測得了四組數(shù)據,如表所示。

(1)3次實驗中,第_______次實驗數(shù)據明顯出現(xiàn)錯誤,應當剔除。

(2)4次實驗中,有用功是_______J,總功是J,滑輪組的機械效率為_______。若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將_______(增大/減。蛔儯。

(3)根據以上信息,可以判斷出該小組設計這4次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與___________是否有關。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同一物體分別從三個不同斜面PAPB、PC的頂端由靜止滑下,已知物體在三個斜面上下滑時受到的摩擦力均為ff>0),當物體從斜面頂端P滑到底端A、B、C時,速度分別為υ1υ2、υ3,則υ1、υ2υ3間的大小關系是 ( )

A. υ123 B. υ123 C. υ1υ2υ3 D. υ132

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

【猜想與假設】通過觀察如圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關.

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關.

【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關.此實驗過程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】

我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小樂按圖聽示連接電路,其中R1、R2R3是三段電阻絲(R1<R2=R3),他將三根相同的火柴ab、c分別固定在三根電阻絲上,閉合開關后,火柴燃燒的先后順序是( )

A. a、bc B. c、a、b C. a、c、b D. c、b、a

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.

(1)這個溫度計是根據氣體的_____________性質來測量溫度的;

(2)將此裝置放在室內,溫度升高時液柱向________(選填)移動;

(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標_________℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某型號室內電加熱器,有高溫和低溫兩個擋位,額定電壓為220 V,高溫擋和低溫擋功率分別為2 200 W1000 W,簡化電路如圖乙所示.

(1)使用電加熱器時,要插入三孔插座,是為了將金屬外殼與________相連;當開關S1閉合、S2斷開時,電加熱器處于________溫擋.

(2)請計算電阻絲R1的阻值和S1、S2都閉合時通過電阻絲R2的電流___________.(結果保留一位小數(shù))

(3)在額定電壓下,使用高溫擋工作3h,電加熱器產生的熱量是多少焦耳________?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面四個圖中所涉及的物理知識描述錯誤的是

A. 圖甲,減小受力面積增大壓強 B. 圖乙,飲料上升到嘴里是吸力的作用

C. 圖丙,氣體的壓強與它的流速有關系 D. 圖丁,液體壓強隨深度的增加而增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小華用電阻箱和滑動變阻器研究通過導體的電流與電阻的關系.

1圖甲中的電阻箱R1和滑動變阻器R2,研究對象是_______(選填R1R2).

2)連接電路前,開關應處于_________狀態(tài).

3)第1次實驗時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流為_______A

4)經過3次測量,得到表格中的實驗數(shù)據,由此總結出電流與電阻的關系,請你指出小華實驗過程中存在的問題:_______________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案