1.二胡(如圖所示)是我國(guó)的傳統(tǒng)民族樂(lè)器.演奏家在演奏前,總是要調(diào)節(jié)琴軸以調(diào)整弦線的松緊程度,他這樣做的目的是改變二胡聲音的音調(diào) (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).

分析 根據(jù)調(diào)節(jié)琴弦的松緊,就會(huì)改變琴弦的振動(dòng)快慢分析.

解答 解:調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴弦振動(dòng)的快慢,這樣可以改變音調(diào)的高低.
故答案為:音調(diào).

點(diǎn)評(píng) 決定音調(diào)的因素:(1)頻率:頻率是表示物體振動(dòng)快慢的物理量.它等于物體1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù).頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱赫,符號(hào)為Hz.
(2)音調(diào)與頻率的關(guān)系:音調(diào)的高低取決于振動(dòng)的頻率.頻率越高,音調(diào)也就越高;頻率越低,音調(diào)也就越低.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.圖是一座高山的等高線圖(即等高線上每點(diǎn)的高度均相同),若質(zhì)量為60千克的登山運(yùn)動(dòng)員從B點(diǎn)勻速到達(dá)A點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減。ㄒ陨蟽煽站x填“增加”“不變”或“減小”);登山運(yùn)動(dòng)員的重力做了5.88×105焦的功.

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12.小滿同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái),則實(shí)驗(yàn)裝置中甲部分應(yīng)用的物理原理是電磁感應(yīng),乙部分產(chǎn)生的現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)了把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,A為長(zhǎng)木板,在水平面上以速度v1向右運(yùn)動(dòng),物塊B在木板A的上面以速度v2向右運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( 。
A.若是v1=v2,A、B之間無(wú)滑動(dòng)摩擦力
B.若是v1>v2,A受到了B所施加向右的滑動(dòng)摩擦力
C.若是v1<v2,B受到了A所施加向右的滑動(dòng)摩擦 力
D.若是v1=v2,B受到了A所施加向左的滑動(dòng)摩擦力

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16.下列選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.高壓鍋煮飯熟得更快----液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而減小
B.剎車時(shí)用力捏車閘----增大摩擦
C.擦黑板時(shí),粉筆灰飄揚(yáng)----分子在不斷地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.用注射器吸藥液----利用大氣壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.作圖題

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中作出杠桿所受拉力的力臂.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中標(biāo)出螺線管的N、S極.

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13.糖炒栗子是一道秋冬季時(shí)令風(fēng)味食品,加工時(shí)用攪拌機(jī)和著黑色的炒栗石不停翻炒,栗子很快、很均勻地吸收到熱量,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.翻炒時(shí),通過(guò)熱傳遞的方式使石子的內(nèi)能增加
B.石子可以增大栗子的受熱面積,使栗子受熱均勻
C.石子的比熱容小,吸收熱量升溫快
D.栗子炸裂時(shí),栗子內(nèi)能會(huì)增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
激光準(zhǔn)直
B.
照鏡子
C.
“鋼筆”錯(cuò)位“
D.
看見不發(fā)光的物體

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11.(1)如圖甲所示,用A、B兩刻度尺測(cè)量把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度,就使用方法而言,B尺不準(zhǔn)確.方法正確的刻度尺分度值是0.1cm,測(cè)量值為2.20cm.
(2)如圖乙所示物體的重力為2.8N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案