A. | 超聲波能夠在真空中傳播 | |
B. | 聲音在傳播的過程中,音調逐漸變低 | |
C. | 醫(yī)院里的“B超”是利用次聲波給患者診斷疾病的 | |
D. | 禁止“鳴笛”是在聲源處減弱噪聲 |
分析 (1)聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲;
(2)聲音有三個特征,音調、響度和音色,音調跟物體的振動頻率有關,響度跟物體振幅和距聲源的距離有關,音色跟材料和結構有關;
(3)超聲波的穿透能力;
(4)減弱噪聲的途徑,在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.
解答 解:
A、真空不能傳聲,超聲波是頻率高的聲音,因此超聲波不能在真空中傳播,故A錯誤;
B、聲音在傳播過程中,振動物體的振動頻率不變,音調不變;傳播過程中,距離聲源越來越遠,響度越來越小,故B錯誤;
C、超聲波的穿透能力,“B超”是利用超聲波給病人檢查,故C錯誤;
D、禁止機動車“鳴笛”是在聲源處減弱噪聲,故D正確.
故選D.
點評 了解聲音的三個特性及其辨別,知道聲音的傳播條件,超聲波的應用,了解減弱噪聲的不同途徑,是解答本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩端各加一只相同的鉤碼 | |
B. | G1、G2都向O點移動2cm | |
C. | G1向O點移動1cm,G2向O點移動2cm | |
D. | G1向O點移動$\frac{{I}_{1}}{4}$,G2向O點移動$\frac{{I}_{2}}{4}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳傘運動員在空中勻速降落時,機械能保持不變 | |
B. | 機械效率越高的機械,其做的有用功越多 | |
C. | 內能相同的兩個物體間也會發(fā)生熱傳遞 | |
D. | 溫度高的物體,含有的熱量多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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