【題目】如圖所示,酒精燈對燒杯中一定質(zhì)量0℃的冰水混合物加熱,至沸騰后繼續(xù)加熱一段時間。下列說法正確的是( )
A. 冰水混合狀態(tài),冰和水的總內(nèi)能不變
B. 溫度升高過程中,燒杯中水的機(jī)械能增加
C. 溫度升高過程中,燒杯中水的內(nèi)能不變
D. 沸騰過程中,燒杯中水的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電熱水瓶的銘牌如表所示.若熱水瓶內(nèi)裝滿水,在額定電壓下工作(外界大氣壓強(qiáng)為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).求:
型號DSP﹣19B |
(1)保溫時通過電熱水瓶的電流是多少?
(2)加熱時電熱水瓶的電阻多大?
(3)若瓶內(nèi)20℃的水加熱10min正好燒開,則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在圖甲中,物體A的長度是________ cm.
(2)在圖乙中,彈簧測力計的讀數(shù)是________ N.
(3)在圖丙中,天平的測量結(jié)果是________ g.
(4)小明用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如下圖甲所示,請指出其中兩個錯誤:①________ ;②________ 。在正確的操作過程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié);如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況,他應(yīng)________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬多名國內(nèi)外選手參賽.如圖為選手們通過建成通車60周年的武漢長江大橋時的情景.半程馬拉松距離約21km,排名第一的選手用時約70min,這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為 m/s.賽前氣象部門實施人工降雨,有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量.人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰 時從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣 成小水滴或 成小冰晶,下落而形成雨.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量某品牌牛奶的密度
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線,此時發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤左邊刻度,小歡同學(xué)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向______(選填“左”或“右”) 調(diào)動,才可以使天平橫梁水平平衡.
(2)他們進(jìn)一步實施的操作步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m1,
B.將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中,測出牛奶和燒杯總質(zhì)量m2
C.將燒杯中的牛奶再倒入量筒中,測出牛奶體積為V
①他們測得牛奶的質(zhì)量m=________(用m1、m2表示);
②據(jù)此求得該品牌牛奶的密度ρ=_____(用m1、m2、V表示).
③經(jīng)過分析,兩位同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)上述實驗操作步驟有不足之處,所測得該品牌牛奶密度數(shù)據(jù)比包裝盒上公布的密度數(shù)據(jù)______ (選填“偏大“或“偏小“).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點(diǎn)。
(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的溫度計,應(yīng)選擇量程為 的溫度計,這樣選擇的原因是 。
(2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點(diǎn) 。
(3)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 。(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)
(4)實驗后,他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動中,將一個阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個LED燈串聯(lián)后接入電路,電源由兩節(jié)新的干電池組成(如圖甲)。
閉合開關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路
猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小
為了驗證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗:
實驗一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。
實驗二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對LED燈的電阻進(jìn)行測量。閉合開關(guān),
依次移動滑動變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二。
實驗次數(shù) | 電壓(伏) | 電流(毫安) | 電阻(歐) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
(1)實驗一中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)實驗二中,某次測量時電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電壓表讀數(shù)為伏。
(3)在實驗二測定LED燈電阻的過程中,滑動變阻器的滑片向端移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動速度相同的兩小車是 ;若乙和丙運(yùn)動的時間之比是1:1,則乙和丙所運(yùn)動的路程之比是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示,則運(yùn)動員( )
A.助跑階段機(jī)械能不變
B.起跳時機(jī)械能為零
C.經(jīng)過最高點(diǎn)時動能最大
D.經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最大
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