【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B. 道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播
C. 正常的人耳只能聽到20Hz~2000Hz之間的聲音
D. 聲源的振幅相同,人耳感覺到的聲音的響度也相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)唐詩《夜泊楓橋》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因?yàn)榇箸娛艿阶矒,產(chǎn)生 而發(fā)出的,是通過 傳到人耳的,客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,實(shí)際上他是根據(jù)聲音的 來判別的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】針對運(yùn)動損傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物,對準(zhǔn)損傷處噴射,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,防止傷口處形成淤血,同時減緩人的傷痛感.氯乙烷采用 的方法液化后儲存在罐中,噴在皮膚上迅速 (填物態(tài)變化名稱),同時 (填“吸收”或“放出”)大量的熱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列屬于應(yīng)用次聲波的的是 ( )
A.聲吶測定海底深度 B.預(yù)報(bào)臺風(fēng),監(jiān)測核爆炸
C.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離 D.海豚判斷物體的位置和大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶中水位的高低,這是因?yàn)椋?)
A.音調(diào)隨著水位的升高而逐漸升高
B.音調(diào)隨著水位的升高而逐漸降低
C.灌水過程中音調(diào)保持不變響度越來越大
D.灌水過程中音調(diào)保持不變響度越來越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上自習(xí)課時,調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱,教室里的同學(xué)都聽到了歌聲,表明聲音可以通過________傳播;正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她認(rèn)為小明的歌聲是__________(填“樂音”或“噪聲”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm,則該物體的長度應(yīng)記為( )
A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位,下列數(shù)據(jù)的單位是“cm”的是:
A. 一支鉛筆的直徑是7.1 B. 茶杯的高度是11.2
C. 物理書的長度是2.52 D. 他自己的身高是16.75
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)用刻度尺先后四次測量物體的長度如下: L1=2.45cm,L2=2.44cm,L3=2.44cm,L4=2.46cm,那么,更接近物體真實(shí)長度的值是( )
A. 2.4475cm B. 2.46cm C. 2.45cm D. 2.44cm
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