Question

2．下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（　　）

• A． 我們所用課桌的高度約為0.8m
• B． 人體的密度約為3.0×10³kg/m³
• C． 劉翔參加110m跨欄比賽時(shí)全程的平均速度大約是1.5m/s
• D． 發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量約為500g

Answer 1

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
B、水的密度是1.0×10³kg/m³，人體密度與水的密度差不多，在1.0×10³kg/m³左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
C、劉翔110m跨欄比賽時(shí)的時(shí)間在13s左右，平均速度約v=$\frac{s}{t}$=$\frac{110m}{13s}$≈8.5m/s．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)是一種科學(xué)的近似值，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用，應(yīng)用日常知識(shí)積累解答此題．應(yīng)答估測(cè)選擇題的方法：利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù)，進(jìn)行單位換算，有時(shí)要利用基本公式求未知物理量．