17．下列四個(gè)單位，哪個(gè)不是電能的單位（　�。�
A．千瓦．時(shí)B．度C．瓦特D．焦耳

分析 在國(guó)際單位制中，功率的單位是瓦特（W），生活中還有kW；電能（電功）的國(guó)際單位是焦耳（J），生活中還有度、千瓦時(shí)（kW•h）．

解答 解：
A、B、在日常生活中，電能的常用單位是度，也就是千瓦時(shí)（kW•h），其中1度=1kW•h=3.6×106J；不符合題意；
C、在國(guó)際單位制中，功率的單位是瓦特（W）．符合題意；
D、在國(guó)際單位制中，電能（電功）的單位是焦耳（J）．不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 初中物理中，物理量多、符號(hào)更多，記住各物理量的符號(hào)及單位符號(hào)是學(xué)好物理的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是王亞平在太空授課做水球透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，通過(guò)水球可以看到她的像，以下有關(guān)像的判斷及成像規(guī)律的應(yīng)用，說(shuō)法正確的是（　　）
A．實(shí)像 凸面鏡B．虛像 放大鏡C．實(shí)像 投影儀D．實(shí)像 照相機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8． 如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)該圖象你能獲得哪些有價(jià)值的信息，請(qǐng)寫出兩條：
信息一：該物質(zhì)是晶體；
信息二：它的熔點(diǎn)是48℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示電路，電源電壓12V保持不變，若改變變阻器滑片P的位置，兩個(gè)電壓表及電流表的示數(shù)將發(fā)生相應(yīng)的變化，V1和V2兩電壓表示數(shù)變化量大小與電流表示數(shù)變化量大小的關(guān)系圖象分別為圖中①和②直線所示．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．R0=10Ω，R2=20Ω
B．R0=30Ω，R2=10Ω
C．當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時(shí)，變阻器R1消耗的電功率為0.9W
D．滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表V1和V2的示數(shù)都增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在“測(cè)量小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)中，已知被測(cè)燈泡的額定電壓為2.5V，請(qǐng)回答．

（1）如圖1所述的實(shí)物圖有一條導(dǎo)線連錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，同時(shí)補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）電路改正后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖2甲所示，此時(shí)電壓表的示數(shù)為2.2V，繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光后，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則小燈泡的額定電功率為1.25W．
（3）某一實(shí)驗(yàn)小組在無(wú)電流表的情況下，老師又給他們補(bǔ)充了一個(gè)已知電阻R0和兩個(gè)開關(guān)（選用），請(qǐng)你幫助他們小組設(shè)計(jì)新的測(cè)量方案（電壓表的使用可拆卸、不拆卸均可）所涉及的電路圖：
簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟：①閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V；②斷開S1再閉合S2，滑片不動(dòng)，直接讀出電壓表示數(shù)為U（用相應(yīng)字母表示所測(cè)出的量），小燈泡額定功率表達(dá)式：P電=$\frac{2.5V（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（　　）
A．我們所用課桌的高度約為0.8m
B．人體的密度約為3.0×103kg/m3
C．劉翔參加110m跨欄比賽時(shí)全程的平均速度大約是1.5m/s
D．發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量約為500g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用所學(xué)知識(shí)測(cè)得凸透鏡的焦距大約為10cm：
（1）實(shí)驗(yàn)中，他們將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，將蠟燭移到光具座上的15cm刻度處，點(diǎn)燃蠟燭后，為了讓清晰地像成在光屏的中央位置，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度上．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，他們應(yīng)將光屏移動(dòng)到光具座上的60-70cm刻度之間的范圍內(nèi)，光屏上才能接收到清晰的像，這個(gè)像是倒立、放大的實(shí)像，人們利用這個(gè)成像原理制成了幻燈機(jī)．如果要讓光屏上的像更小一些，燭焰應(yīng)再向左移動(dòng)．
（3）根據(jù)上述凸透鏡成像的情況，請(qǐng)你提出一個(gè)需要探究的問(wèn)題：物距等于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成像性質(zhì)是什么．如果再將近視眼鏡放在凸透鏡和燭焰之間，光屏上的像又變得模糊了，為了使光屏上的像變得清晰，他應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．問(wèn)題解決：
一只小燈泡與一個(gè)定值電阻R0串聯(lián)接在電路中，小明現(xiàn)在只有一只電壓表，沒(méi)有電流表，請(qǐng)你幫小明測(cè)出小燈泡的實(shí)際功率（不準(zhǔn)拆卸電路）．器材：電源、開關(guān)（1個(gè)）、導(dǎo)線、電壓表（一只）、定值電阻R0．
（1）電路圖：
（2）步驟：
（3）推導(dǎo)出小燈泡的功率表達(dá)式：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．利用導(dǎo)電性能比金屬差、比非金屬?gòu)?qiáng)的半導(dǎo)體材料可制作二極管和三極管等電子元件，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)電阻就變成了零，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象，各種電器里都有導(dǎo)體，如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際，超導(dǎo)材料適合制作的用電器是電動(dòng)機(jī)．（填“電動(dòng)機(jī)”或“電熨斗”）

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