【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來降溫是利用了__________的特性；夏天在地上灑水納涼是利用__________的原理來實(shí)現(xiàn)的。

【答案】水的比熱容大 水蒸發(fā)吸熱

【解析】

[1]水的比熱容最大，和其它物質(zhì)比較，升高相同溫度吸收熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑。

[2]灑在地上的水蒸發(fā)變?yōu)樗魵鈺r(shí)，要吸收熱量，使環(huán)境溫度降低，從而讓人感到?jīng)隹臁?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組研究“力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”及“影響摩擦力的因素”．如圖，三個(gè)滑道的斜面部分完全相同，水平部分材質(zhì)不同（毛巾、棉衣、木板）．三個(gè)相同的小木塊分別從三個(gè)滑道的同一高度O處從靜止釋放，在水平面滑行至停止的距離sBC＜sBD＜sBF ．
（1）控制其他因素均相同，只體現(xiàn)“滑道材質(zhì)”與“滑行距離”的關(guān)系，這種研究方法屬于法．
（2）三種滑行的初始段OB均相同，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，從靜止釋放時(shí)，三木塊的能相同，滑到水平部分左端B處時(shí)能相同，則它們的速度 ．
（3）在該實(shí)驗(yàn)時(shí)，三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關(guān)系fBCfBDfBF（填不等號(hào)），這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能說明物體所受摩擦力與有關(guān)．
（4）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，推測(cè)和猜想：如果滑道水平部分絕對(duì)光滑，小木塊將做 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國(guó)第一代航母艦載機(jī)J15廣泛采用了復(fù)合材料和現(xiàn)代電子技術(shù)，具有優(yōu)良的作戰(zhàn)性能。其中一個(gè)零件原來采用密度較大的鈦合金制造，質(zhì)量為540kg，密度為4.8×103kg/m3，后采用同樣尺寸的復(fù)合材料制成的零件替代原零件后，質(zhì)量減小了360kg．請(qǐng)計(jì)算：

（1）該零件的體積是多少m3？

（2）這種復(fù)合材料的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（ ）

A.人的正常體溫為39.5℃

B.人的心跳頻率大約為1.2Hz

C.洗澡水的溫度大約為70℃

D.讓人感覺舒適的環(huán)境聲級(jí)為60dB﹣70dB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活實(shí)例中，屬于節(jié)約用電的是（ ）

A.離開教室隨手關(guān)燈

B.夏天將空調(diào)的溫度調(diào)到20℃

C.經(jīng)常開關(guān)電冰箱門

D.電視機(jī)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，小丹回到家，看到媽媽在淘小米，發(fā)現(xiàn)小米沉入了水中，她想：“小米的密度是多少呢？”于是小丹對(duì)小米的密度進(jìn)行了測(cè)量，操作過程如下：
（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖1所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）小丹用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小米的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則小米的質(zhì)量為g．她用如圖3所示方法測(cè)出小米的體積為cm3 ， 則小米的密度是g/cm3 ．
（3）小丹測(cè)出了小米的密度后，她看到桌面上有裝了大半杯水的圓柱形平底水杯，她想：“不用天平和量筒能測(cè)出小米的密度嗎？”思考了一會(huì)兒，小丹又找來了小空瓶（瓶的質(zhì)量不能忽略）和制度尺，利用如圖4所示的器材，測(cè)出了小米的密度．下面是她的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出小米密度的表達(dá)式．
步驟：①將空瓶放入圓柱形水杯的水中，使其漂浮，用刻度尺測(cè)出此時(shí)水杯中水面到杯底的高度為h1 ．
② ， 用制度尺測(cè)出此時(shí)水杯中水面到杯底的高度為h2；
③ ， 用制度尺測(cè)出此時(shí)水杯中水面到杯底的高度為h3 ．
小米密度的表達(dá)式：ρ小米=（用物理量符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在閱覽室等場(chǎng)合�？吹健罢�(qǐng)勿高聲喧嘩”的警示牌，這里的“高聲”指的是聲音特性中的_________，在醫(yī)院的住院部常看到大大的“靜”字警示牌，這是在_______減弱噪聲的警示。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)電熱水器裝有2kg水，通電加熱過程中，水溫隨時(shí)間變化情況如圖．求：
（1）加熱2分鐘，水吸收了多少熱量？
（2）如果電熱水器功率為1000W，加熱2分鐘，放出多少熱量？
（3）此電熱水器的效率η是多少？（η為水吸收的熱量與電熱水器放出熱量的比值）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中，電功率的單位是（　�。�

A.歐姆B.焦耳C.安培D.瓦特

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