如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開．這個實驗是用來探究（　 　）


A．聲音能否在真空中傳播

B．聲音產(chǎn)生的原因

C．音調是否與頻率有關

D．聲音傳播是否需要時間

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖9所示在一個配有活塞的厚玻璃筒中放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，觀察到的現(xiàn)象是________________，這是因為壓縮空氣做功 ，使空氣的內能_______________，溫度_______________，達到棉花燃點的緣故，說明做功可以改變物體的________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


媽媽用電動自行車送小明上學。途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是

  A．電動自行車上的座位              B．路旁的樹木

  C．迎面走來的行人                  D．從身旁超越的汽車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）這個溫度計是根據(jù)氣體的           來測量溫度的；

（2）若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點相差2攝氏度的兩點，則A處的溫度是        ，B處的溫度比A處       （填高/低）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示是小明所在實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：

（1）該小組同學應該選取兩根 （填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗。

（2）實驗中，小明同學用右手將放在玻璃板前的蠟燭A點燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用 （選填“左”或“右”）手點燃蠟燭的。接著在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合為止。

（3）當點燃的蠟燭A靠近玻璃板時，要使蠟燭B與A的像重合，必須使蠟燭B （選填“靠近”、“遠離”）玻璃板。

（4）為了判斷平面鏡成像的性質，移開蠟燭B，在蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后在蠟燭A這一側透過玻璃板觀察白紙屏幕。小明的這個操作過程正確嗎？答： （選填“正確”、“不正確”）。

（5）此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行，是因為家用鏡子的鏡片 ，不能確定像的位置。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，乙容器內盛有水，甲容器盛有右表所列的一種液體。在一個標準的大氣壓下，對甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內的水沸騰了。則甲容器內盛的液體是（ ）

A．液態(tài)氨 B．酒精 C．水 D．煤油

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知：( )


A．甲的速度小于乙的速度　 　 B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1．2m處　　

C．以甲為參照物，乙向東運動　　 D．以乙為參照物，甲向東運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究凸透鏡成像實驗中：

（1）若實驗中燭焰的像成在光屏上邊緣如圖甲所示，要使燭焰的像能夠成在光屏的中央，應將透鏡向      （上/下）調整。

（2）若凸透鏡的焦距是10cm，當燭焰距凸透鏡15cm時，能成倒立、      的實像；當燭焰向左（遠離透鏡）移動后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向      (左/右)移。

（3）在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙），要使光屏上還能成清晰的像，可將光屏向      (左/右)移，通過這種方法模擬近視眼形成原因是將移動      （“前”、“中間”、“后”）光屏位置作為視網(wǎng)膜的位置。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學在做“探究某種物質熔化特點”實驗中，描繪出的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列關于此圖信息描述錯誤的是

A．該物質是一種晶體

B．該物質的熔點為48℃

C．加熱6min時，該物質已全部熔化

D．CD段表示物質處于液態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案