Processing math: 100%
15.歸納式探究-研究彈簧的剛性系數(shù):我們知道,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度就越大.但是,用同樣大小的力去拉兩只不同的彈簧,伸長的長度不同,這說明彈簧有“軟”、“硬”之分,容易被拉伸的彈簧比較軟,反之比較硬.彈簧的軟硬用它的剛性系數(shù)來表示.剛性系數(shù)越大,彈簧越硬.
為了研究彈簧的剛性系數(shù)與哪些因素有關(guān),通過有關(guān)實驗探究,取得數(shù)據(jù)如下(其中:S為制造彈簧的金屬絲的橫截面積,n為彈簧的匝數(shù),r為彈簧的半徑,A為彈簧的剛性系數(shù)):
材料s/m2nr/mA/(N•m-1
3×10-61001×10-290
3×10-61001×10-2180
6×10-61001×10-2360
3×10-61001×10-290
6×10-61002×10-245
(1)A=kS2nr3,其中k與制造彈簧的材料有關(guān),材料不同,k值一般不同.
(2)用粗細(xì)相同的銅絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧,則彈簧的剛性系數(shù)和匝數(shù)的關(guān)系可以用圖象中的圖線b表示.
(3)用橫截面積為9×10-6m2的銅絲制成一個30匝、剛性系數(shù)為100N/m的彈簧,則該彈簧的半徑為3×10-2m.(k=2×109N/m2

分析 (1)實驗中主要有四個變量,分別為材料、橫截面積、彈簧匝數(shù)和彈簧的半徑,根據(jù)控制變量法的要求,分別比較第2、4行數(shù)據(jù),3、5行數(shù)據(jù),4、6行數(shù)據(jù),可分析出橫截面積、彈簧匝數(shù)和彈簧的半徑與A的關(guān)系,最終歸納出表達(dá)式,再利用表達(dá)式可計算出鋼的k值,這種方法叫做等價變換法;
(2)通過剛性系數(shù)的表達(dá)式,可以看出,在其他條件相同時,彈簧的匝數(shù)越多,其剛性系數(shù)越小,因此,b是符合題意的;
(3)利用歸納得出的公式,將數(shù)據(jù)代入進行計算可得出彈簧的半徑.

解答 解:(1)根據(jù)控制變量法的要求,比較第2、4行數(shù)據(jù)可得,橫截面積S之比的平方,等于剛性系數(shù)A之比;比較第3、5行數(shù)據(jù)可得,彈簧的匝數(shù)n擴大一倍,剛性系數(shù)A減小一半;比較第4、6行數(shù)據(jù)可得,彈簧的半徑r之比的立方,等于剛性系數(shù)A之比.綜合以上分析可得,A=k•S2nr3;
(2)觀察圖象可知,a為成正比圖象,b是A隨彈簧匝數(shù)n的增加而減小,故圖象b與研究的數(shù)據(jù)結(jié)果相符;
(3)由剛性系數(shù)的公式變形得,r=3KS2An,代入數(shù)據(jù)解得,r=3×10-2m.
故答案為:(1)S2nr3;(2)b;(3)3×10-2

點評 本實驗中的變量比較多,在分析數(shù)據(jù)時,必須在保證其他變量不變的情況下,依次分析其中的一個變量與剛性系數(shù)之間的關(guān)系,最終綜合成公式的形式,這種歸納研究的方法稱為等價變換;有了剛性系數(shù)的公式,剩余的問題基本要從公式入手進行分析和計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.自然界的所有物體都在不停地向外輻射紅外線,物體輻射的紅外線的強度與溫度有關(guān),紅外線的應(yīng)用有紅外線夜視儀、遙控器等,紫外線的應(yīng)用有驗鈔機、滅菌燈等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,刻度尺分度值是1mm,測得物體的長度為3.15cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.英國物理學(xué)家安德烈•海姆和康斯坦丁•諾沃夫成功地在實驗中從石墨中分離出石墨烯.石墨烯是已知的世上最薄、最堅硬的納米材料.它幾乎是完全透明的,具有高導(dǎo)電性、高強度、超輕薄等特性.以石墨烯為材料的超級電池,充電10分鐘可使電動汽車行駛超過1000公里,高導(dǎo)電性意味著利用石墨烯作為導(dǎo)體時電阻小,利用石墨烯制成的太陽能電池可以將太陽能轉(zhuǎn)化電能,超輕薄的特性說明石墨烯的脆性小于其它常規(guī)材料,在航空、航天等領(lǐng)域有極大的應(yīng)優(yōu)勢.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.某同學(xué)在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān).于是設(shè)計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B求質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表明高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計).實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3
(1)本實驗采用的實驗方法是控制變量法.
(2)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙面的深度來反映的;
(3)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;
(4)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時,下落高度越高,物體的重力勢能越大;
(5)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,動滑輪重為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m,求
(1)手拉繩子的力為多大?
(2)拉力的功率為多大?
(3)滑輪組的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列物品中,不屬于儲存信息工具的是( �。�
A.新華字典B.電話C.D.書籍

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于運動和靜止的說法中不正確的是(  )
A.在地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,同步衛(wèi)星是運動的
B.月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運動的
C.機在空中加油時,以地面為參照物,受油機是運動的
D.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是運動的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗器材:木梳,硬幣,棉花團
實驗步驟:
(1)先用一只手拿木梳,另一只手拿硬幣刮木梳上的齒.
(2)再用牙齒咬住木梳把,用棉花堵住雙耳,拿硬幣刮木梳上的齒,通過兩次實驗,你是否都聽到了聲音,若兩次都聽到了聲音,請你簡單解釋兩次聽到的聲音有何不同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案