10．五一假期，小華同學(xué)的全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌．以下分析中，合理的是（　�。�
A．小轎車質(zhì)量小，對路面壓強(qiáng)小，可以快些開
B．大客車質(zhì)量大，應(yīng)慢慢開，以減小對地面壓力
C．大卡車和大客車載重后體積較大，易干擾其他車輛行駛，所以應(yīng)慢行
D．速度相同時(shí)，小轎車質(zhì)量小，具有的動(dòng)能小

分析 動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，當(dāng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越小動(dòng)能越�。�

解答 解：A、壓強(qiáng)的大小取決于壓力和受力面積，小轎車的質(zhì)量小，對地面的壓力小，但小轎車的受力面積也小，其壓強(qiáng)不一定小，另外公路上都有限速，所以小轎車的速度不能太快，故A錯(cuò)誤；
B、大客車的重力即對地面的壓力，壓力的大小與大客車的速度無關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、大卡車和大客車載重后體積大，不會干擾其他車輛行駛，大卡車和大客車慢行的原因是盡量減小動(dòng)能，否則會有事故危險(xiǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，速度相同時(shí)，小轎車質(zhì)量小，具有的動(dòng)能小，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查影響動(dòng)能大小的因素，屬于中等題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼；傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和．對此，同學(xué)們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）他們在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、秒表除此之外，還需要的測量工具是天平．
（2）在加熱過程中，小明用攪棒不斷攪動(dòng)的目的是使被加熱的物體受熱均勻；水和沙子吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是B．
A．采用完全相同的加熱方式         B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和沙子           D．盛放水和沙子的容器相同
（4）兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時(shí)間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間，沙子的溫度上升得多．你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是①和②
（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）．
（5）探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認(rèn)為上述猜想是否正確，請說明理由：不正確，因?yàn)楹Ｋ谕砩弦苍谡舭l(fā)，而沙子不蒸發(fā)，照些推理晚上應(yīng)該海水涼，沙子曖和，而這與事實(shí)不符合．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．我國照明電路的電壓是220V，一節(jié)普通干電池的電壓是1.5V，家用電冰箱的工作電流約為1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，把一個(gè)裝有少量水的高腳酒杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指潤濕后沿著酒杯的杯口邊緣摩擦（手指不要脫離杯口），使其發(fā)出聲音．實(shí)驗(yàn)中觀察到當(dāng)高腳酒杯中的水變多時(shí)，聽到的聲音的音調(diào)（響度/音調(diào)）會變低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．按要求作圖（要求保留必要的作圖痕跡）

（1）室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束（如圖甲），請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置；
（2）如圖乙所示，一物體AB放住平面鏡前，請作出物體AB在平面鏡中所成的像；
（3）光線射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖丙所示．請?jiān)趫D中畫出平面鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．我市“李中鎮(zhèn)濕地公園”風(fēng)景區(qū)獲批建設(shè)．濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小，是因?yàn)樗谋葻崛荽�，在陽光照曬下，水吸熱升溫較慢（填“快”或“慢”）；而且，水蒸發(fā)時(shí)也要吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），使環(huán)境溫度變化較�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．為了探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系，小明把一根較長的鎳鉻合金絲AB組裝成如圖所示電路，E、F是電夾．
（1）電路中，R0的作用是保護(hù)電路．
（2）將電夾E夾在A點(diǎn)位置不變，電夾F分別在m、n、o、p和B點(diǎn)時(shí)，改變了合金絲接入電路的長度，此時(shí)，通過觀察電流表示數(shù)變化來間接地反映出接入電路中的電阻的大小變化．
（3）小華提出，用電壓表替換電流表，接在原電流表的位置，你認(rèn)為換接電壓表后，不能（填“能”或“不能”）完成探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在彈簧測力計(jì)下掛一實(shí)心物體，彈簧測力計(jì)是示數(shù)是F，如果把物體浸沒在水中央，物體靜止時(shí)彈簧測力計(jì)是示數(shù)是$\frac{F}{3}$，則該物體的密度是（　�。�
A．1.0×103kg/m3B．0.8×103kg/m3C．1.5×103kg/m3D．1.25×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明在比較不同物質(zhì)的比熱容時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分要與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接．在計(jì)算機(jī)上打開與此儀器配套的專用軟件，點(diǎn)擊“開始記錄”，同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān)，對盛有水和油的試管進(jìn)行加熱，在計(jì)算機(jī)上可以得到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖線．
（1）為了便于比較水和色拉油吸熱能力的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)除讓兩個(gè)試管內(nèi)的水和色拉油初溫相同外，必須保證水和色拉油的質(zhì)量相同；在此實(shí)驗(yàn)中，我們可以用加熱時(shí)間的長短來表示水和色拉油吸收熱量的多少．把盛有水和色拉油的試管同時(shí)放進(jìn)紅外加熱器進(jìn)行加熱的目的是使水和色拉油吸收的熱量相同．
（2）本實(shí)驗(yàn)將“比較不同物質(zhì)的比熱容大小”轉(zhuǎn)化為“比較不同物質(zhì)在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量后變化的溫度”，這種實(shí)驗(yàn)方法稱為“轉(zhuǎn)換法”．
（3）已知水的比熱容比色拉油的比熱容大，根據(jù)Q=cm△t，從圖乙中可以看出，B表示水的溫度-時(shí)間圖象（選填“A”或“B”）．
（4）根據(jù)圖象可知，色拉油的比熱容是2.1×103J/（kg•℃）．

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