7．我們怎樣看清楚物體的，下列說法中正確的是（　　）
A．一個物體能不能被看清楚，與物體在視網(wǎng)膜上成像的位置有關
B．離眼睛較遠或較小的物體，可以用把它移近眼睛的辦法來看清它
C．當物體的直徑小到0.1mm以下時，為了看清它，需要使用望遠鏡
D．當物體到眼睛的距離無法縮短時，為了看清它，需要使用顯微鏡

分析 （1）眼睛要看清物體，物體的像必須成在視網(wǎng)膜上；
（2）人要看清物體，物體必須足夠大，人感覺到的物體大小與眼睛的視角有關，視角的大小與距物體的距離有關系，與物體高度有關系；
（3）望遠鏡的作用是把遠處物體的像成在人的眼前；
（4）顯微鏡的作用是把微小物體放大．

解答 解：
A、眼睛要看清物體，物體的像必須成在視網(wǎng)膜上，所以一個物體能不能被看清楚，與物體在視網(wǎng)膜上成像的位置無關，故A錯誤；
B、人要看清物體，物體必須足夠大，人感覺到的物體大小與眼睛的視角有關，所以離眼睛較遠或較小的物體，可以用把它移近眼睛的辦法來看清它，故B正確；
C、顯微鏡的作用是把微小物體放大，當物體的直徑小到0.1mm以下時，為了看清它，需要使用顯微鏡，故C錯誤；
D、望遠鏡的作用是把遠處物體的像成在人的眼前，所以當物體到眼睛的距離無法縮短時，為了看清它，需要使用望遠鏡，故D錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查了眼睛看清物體的原理、光學器件（顯微鏡）（望遠鏡）的作用，對于它們的用途應當了解，屬于基本應用常識題．

練習冊系列答案
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17．杜飛同學對下列各種事物進行了估測，其中你認為正確的是（　�。�
A．人體感覺最舒適的溫度約為37℃B．自己的身高大約是160mm
C．自己的步行速度大約是1.2m/sD．自己家樓層的高度大約是4dm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．影響滑動摩擦力大小的因素（　　）
A．接觸面所受的壓力
B．接觸面的粗糙程度
C．接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度
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15．如圖所示電路，已知三個電流表示數(shù)之比A1：A2：A3為4：3：1，若R1=10歐，則R2=5歐，R3=10歐．

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2．物理興趣小組的同學做了這樣的實驗：在電熱水壺中裝適量的自來水，用溫度計測得其水溫是20℃，接入電壓為220V的家庭電路中，通電11.2 min水開始沸騰，觀察發(fā)現(xiàn)，電熱水壺的銘牌上標有“220V 1000W”字樣，水吸收的熱量為6.72×105J，水的質(zhì)量大約為2kg．（不計熱量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．老師利用如圖甲所示的裝置演示動能與重力勢能的相互轉(zhuǎn)化后，小光想：小球在擺動過程中的機械能的大小是否與細線的長度有關呢？為了探究此問題，他設計了以下實驗裝置：將無彈性的細線上端固定在鐵架臺上，下端拴住小球，使小球擺動到最低點時恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊，如圖乙所示．（不計細線固定端的摩擦與空氣阻力）
（1）小光將長為l的細線拉至水平狀態(tài)靜止時，小球具有的機械能是以重力勢能的形式存在．
（2）釋放小球后，木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動了一段距離s，在此過程中木塊克服摩擦力做功．
（3）小光多次改變拴小球的細線長度，并調(diào)整細線固定端的位置，每次均將小球拉至細線處于水平狀態(tài)時自由釋放，使它擺動到相同的最低點撞擊同一木塊，測出木塊被撞擊后運動的距離，通過比較運動距離的長短來判斷小球具有的機械能大�。埬惴治鲂」獾膶嶒灧桨甘欠窨尚�？不可行，理由是：小球到水平桌面的高度不同．
（4）小光想：細線沒有彈性，如果換成長度為l′（l′＜l）的橡皮筋拴住小球，并保持小球在第（1）問的水平高度靜止（如圖丙所示），自由釋放小球后，若仍能擺動到原來的最低點撞擊同一木塊，那么借助橡皮筋的彈性應該能使木塊運動的距離大于s．請你從能量轉(zhuǎn)化的角度分析這一設想是否正確？不正確，小球的機械能有一部分轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，導致小球的機械能減少，從而使木塊運動的距離小于s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象和對應的解釋正確的是（　�。�
A．“破鏡不能重圓”說明分子間有斥力
B．石灰石能被粉碎成粉末，說明分子很小
C．空氣能被壓縮，說明分子間有引力
D．堆煤的墻角時間久了會變黑，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．圖中是將三個聲音輸入到示波器上時顯示的波形，與甲音調(diào)相同的是乙，響度相同的是丙．

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9．為探究小車在足夠長的斜面上的運動規(guī)律，亮亮使小車每次均從斜面上A處由靜止釋放，沿斜面向下運動（如圖所示），記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
 從A處開始的路程/cm 0 312  2748  
75
 從A處開始計時的時間/s 0 0.75 1.5 2.25 3 3.75
 平均速度/（cm•s-1） 04  812  1620 
（1）將表格中的空白處補充完整．
（2）實驗過程中用到的測量儀器有卷尺和秒表．
（3）小車在運動過程中不是（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動．
（4）為了探究斜面傾斜度對小車運動速度的影響，亮亮做了以下幾組實驗，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷，他是通過相同時間比路程（選填“相同路程比時間”或“相同時間比路程”）來比較小車運動的快慢的．
（5）由表中的數(shù)據(jù)可知，斜面的傾斜角度越大，小車的運動速度越快（選填“越快”或“越慢”）．
 斜面傾角 60° 40°20° 
 時間/s 2 4 8
 路程/cm 1616  16

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