（2015•荊州）下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析，錯誤的是（　�。�

　   A．  用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱

　   B．  使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，液體沸點高

　   C．  水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的

　   D．  衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象

　


C解：A、用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱，故A正確；

B、使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，液體沸點高，食物容易熟，故B正確；

C、水沸騰時壺口冒出的“白氣”是壺中噴出的熱水蒸氣遇冷液化形成，故C錯誤；

D、衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華，故D正確．

故選C．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


灣鱷錐狀的牙齒有利于增大其啃噬獵物時的        。經(jīng)測試，成年灣鱷1cm2的咬合力高達(dá)4.2×104N，合         Pa。（1cm2=10-4 m2）

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬天戴眼鏡的人進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時，鏡片會變得“模糊”，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了

A．液化         B．凝華       C．汽化         D．凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛    個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為    N；如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數(shù)將    ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一種巧妙測量人體血液密度的方法，測量前需先用天平和量筒測定幾種硫酸銅溶液的密度備用．

（1）測量前，應(yīng)把天平放在    上，當(dāng)移動游碼至零刻度處時，指針偏向分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向    調(diào)，使指針指在分度盤的中央．

（2）接下來的測量步驟如下：

①往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液，測出燒杯和溶液的質(zhì)量為49.2g；

②將燒杯中的一部分溶液倒入量筒，讀出量筒中溶液的體積為20mL；

③測出燒杯和剩余溶液的質(zhì)量，砝碼及游碼的位置如圖所示．

燒杯和溶液

的質(zhì)量/g

燒杯和剩余溶

液的質(zhì)量/g

量筒中溶液

的質(zhì)量/g

量筒中溶液

的體積/cm3

硫酸銅溶液的密度

ρ/（g•cm-3）

49.2

  ▲ 

  ▲ 

20

  ▲ 

 
將下面的實驗記錄表填寫完整．

（3）測定血液密度時，具體操作如下：在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液；然后向每支試管中滴入一滴待測血液，只要看到哪一支試管中的血滴處于懸浮狀態(tài)，就知道被測血液的密度了．這是為什么？請利用所學(xué)知識，簡要分析，寫出推理過程．

分析推理過程：    ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?荊州）如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光．為檢測電路故障，澤華做了以下操作：將一根導(dǎo)線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；將這根導(dǎo)線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零．則電路故障可能是（　�。�

　 A． 燈L1斷路 B． 燈L2短路 C． 電流表斷路 D． 燈L2斷路

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•荊州）2014年9月26日，引江濟(jì)漢工程正式通水通航，工程有67Km黃金航道、500m3/s的最高流量，已成為中國現(xiàn)代最大的人工運(yùn)河．一艘排水量100t的貨船在航道通行時，船上裝有質(zhì)量為10t的貨物，該船滿載時受到的浮力為　　　　　　N；距離水面1.5m下的船體位置受到的水的壓強(qiáng)為　　　　　　Pa．（ g=10N/kg）

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


對下列實驗的解釋錯誤的是（ ）

A. 甲：壓力相同時，壓強(qiáng)隨受力面積的増大而増大

B. 乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等

C. 丙：馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強(qiáng)的存在

D. �。和欣锊鹄麑嶒灉y量出了大氣壓強(qiáng)的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•泰安）在相距100km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線．輸電線的電阻與其長度成正比．若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀，并分別進(jìn)行了如下測量：將測量儀連接ab時，電流表的示數(shù)為0.3A；將測量儀連接cd時，電流表的示數(shù)為1.2A．由此可判斷短路位置離甲地的距離為　　　　　　 km．

　

 

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