【題目】

揚(yáng)聲器

電視機(jī)、音響、耳機(jī)中都有揚(yáng)聲器，每天我們都能聽到揚(yáng)聲器發(fā)出的悠揚(yáng)聲音。揚(yáng)聲器俗稱喇叭，是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。因采用不同的材質(zhì)、技術(shù)和工作原理，揚(yáng)聲器可分為許多種類，常見的有動(dòng)圈式揚(yáng)聲器、靜電式揚(yáng)聲器、壓電式揚(yáng)聲器等。那么，揚(yáng)聲器是怎樣發(fā)出聲音的呢？

圖是動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖，它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。當(dāng)線圈中通過電流時(shí)，線圈受到磁鐵的作用而運(yùn)動(dòng)，由于通過線圈的電流是交變電流，它的大小和方向不斷變化，線圈就不斷地來回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來回振動(dòng)，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。

武俠小說中有一種神功，叫“傳音入密”，就是說話人可以將聲音直接送到受話人的耳中，而在場的其他人無法聽到�，F(xiàn)在，具有這一神功的裝置叫“超聲波定向揚(yáng)聲器”。首先，把聲音信號(hào)調(diào)制到超聲波上，再通過超聲波定向揚(yáng)聲器發(fā)出調(diào)制后的超聲波。由于超聲波在傳播中，具有很強(qiáng)的方向性，它能使聲音局限于某個(gè)區(qū)域，而其他地方則無法接收。載有聲音信號(hào)的超聲波到達(dá)人耳處，通過解調(diào)，使受話人聽到聲音。在博物館，我們可以把超聲波定向揚(yáng)聲器安裝在展品上方，只向感興趣的參觀者介紹相關(guān)信息，同時(shí)保持空間的整體安靜，使其他參觀者不受干擾。

縱觀揚(yáng)聲器近150年的發(fā)展史，形態(tài)種類可謂百花齊放，成為音響世界里最燦爛的一片天地。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下面的問題：

(1)由圖中的“某一瞬間電流方向”可知，此時(shí)線圈的右端為_____（選填“N”或“S”）極；

(2)下列實(shí)例中，其工作原理與動(dòng)圈式揚(yáng)聲器工作原理相同的是_____（選填字母）；

A.電磁鐵 B.電動(dòng)機(jī) C.發(fā)電機(jī)

(3)超聲波在傳播中，具有很強(qiáng)的____________，因此可以實(shí)現(xiàn)聲音的定向傳遞。

【答案】S B 方向性

【解析】

(1)[1]由圖可以看出，螺線管中的電流方向是向上的，故由右手定則可知，線圈的右端為S極。

(2)[2]動(dòng)圈式揚(yáng)聲器工作原理是磁場對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用，電能轉(zhuǎn)化成為機(jī)械能。

A．電磁鐵工作原理是通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故A選項(xiàng)不符合題意。

B．電動(dòng)機(jī)工作原理是磁場對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用，故B選項(xiàng)符合題意。

C．發(fā)電機(jī)工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C選項(xiàng)不符合題意。

故選B。

(3)[3]由第三自然段內(nèi)容可知，超聲波在傳播中，具有很強(qiáng)的方向性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電飯鍋如圖17甲所示，額定電壓為220V，“煮飯”時(shí)額定功率為1210W，簡化電路如圖17乙所示，S1為溫控開關(guān)，發(fā)熱電阻R1與R2的阻值不隨溫度變化，電阻R2在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)的功率之比為1：16，求：（1）正常“煮飯”狀態(tài)，通過電飯鍋的電流為多少安？（2）電阻R1的阻值為多少歐？（3）某天傍晚，小明關(guān)閉家里其他用電器，只讓“保溫”狀態(tài)的電飯鍋工作，發(fā)現(xiàn)自家電能表（如圖17丙所示）指示燈每閃爍4次所用的時(shí)間為48s。則R2兩端的實(shí)際電壓為多少伏？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，待測小燈泡的額定電壓為2.5V

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖甲中實(shí)物電路的連接 ______(要求P向右移動(dòng)時(shí)，電流變小)；

(2)檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是小燈炮燈座________；

(3)故障排除后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為________V，要測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______移動(dòng)(選填“左”或“右”)；

(4)通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出圖丙所示的圖像，由圖可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________Ω；

(5)完成實(shí)驗(yàn)后，李明發(fā)現(xiàn)同桌小強(qiáng)的電壓表壞了，他向老師要了一個(gè)已知阻值為的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路，也測出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接好實(shí)驗(yàn)電路，將開關(guān)S撥到觸點(diǎn)1， ______；

②保持滑片的位置不動(dòng)，再將開關(guān)S找到觸點(diǎn)2，讀出電流表的示數(shù)為I；

③小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式R=_______(用已知量和測量量的符號(hào)表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《紅外線與紅外測溫儀》并回答 題。

紅外線與紅外測溫儀

2020 年春節(jié)前夕，一場突如其來的新冠肺炎疫情打破了往日生活的平靜。為了盡快控制疫情蔓延，全國上下團(tuán)結(jié)一致眾志成城，經(jīng)過各方努力，國內(nèi)的新冠肺炎疫情得到了有效控制。在各種防控措施中，體溫篩查是疫情檢測的第一關(guān)，而紅外測溫儀在其中發(fā)揮著重要的作用。那么紅外測溫儀是如何工作的？為此我們先要了解紅外線的有關(guān)知識(shí)。

紅外線是一種不可見光，它與微波、可見光、x 射線一樣都是電磁波大家族中的一員，其波長范圍是760nm~1mm，介于紅光和微波之間。由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，在自然界中，一切溫度高于絕對(duì)零度（-273.15℃）的物體，其表面在不斷的向周圍空間輻射紅外線。而且，物體的溫度越高，輻射出來的紅外線能量就會(huì)越強(qiáng)。紅外測溫儀就是基于物體輻射紅外線能量大小與物體表面溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系，來測定物體表面溫度的。如圖所示，是生活中常見的紅外測溫儀的外觀和工作結(jié)構(gòu)示意圖。紅外測溫儀一般由光學(xué)系統(tǒng)、

光電探測器、信號(hào)放大及處理器、顯示部分構(gòu)成。光學(xué)系統(tǒng)能夠會(huì)聚被測物體輻射的紅外線，光電探測器將接收到的紅外信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，電信號(hào)再經(jīng)過放大和計(jì)算處理轉(zhuǎn)變?yōu)闇囟戎碉@示出來。

雖然紅外測溫儀在使用上方便快捷，但若使用不當(dāng)也會(huì)出現(xiàn)較大的數(shù)值偏差。例如，強(qiáng)烈的陽光照射、不正確的測量角度和距離、大氣中的水蒸氣和灰塵對(duì)紅外線的吸收作用等，都會(huì)對(duì)紅外測溫儀的測量結(jié)果產(chǎn)生影響。因此，紅外測溫儀測量的數(shù)據(jù)僅用于初步篩查，不能作為醫(yī)學(xué)診斷數(shù)據(jù)。一旦發(fā)現(xiàn)體溫偏高者， 還應(yīng)使用測量精度較高，穩(wěn)定性較好的玻璃體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)查和確認(rèn)。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

(1)紅外線是一種____（選填“電磁波”或“聲波”）；

(2)0℃的冰____（選填“能”或“不能”）向外界輻射紅外線；

(3)紅外測溫儀中的光學(xué)系統(tǒng)對(duì)紅外線有____作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）；

(4)為了盡量減小紅外測溫儀測量數(shù)值的偏差，請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議：____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽用托盤天平、量筒、細(xì)線測量一塊實(shí)心合金材料的密度，實(shí)驗(yàn)過程如下：

(1)將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；

(2)將合金塊放在天平的左盤中，天平的右盤中放上砝碼，橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，接下來的操作是：_________（選填選項(xiàng)前的字母）；

A.將平衡螺母向左移動(dòng) B.將平衡螺母向右移動(dòng)

C.右盤中增加適當(dāng)?shù)捻来a D.右盤中減少適當(dāng)?shù)捻来a

(3)正確操作使橫梁在水平位置平衡后，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則該合金塊的質(zhì)量為_________g；

(4)將合金塊浸沒在盛有40mL水的量筒中，水面位置如圖丙所示，則該合金塊的體積為_________cm3；

(5)該合金塊的密度為_________g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，將甲裝置中導(dǎo)體AB向右移動(dòng)時(shí)，乙裝置中導(dǎo)體CD隨之運(yùn)動(dòng)起來（在整個(gè)過程中導(dǎo)線BD、CE、FA始終是松弛的）。下列說法正確的是（　�。�

A.甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.甲裝置可以說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)

D.閉合開關(guān)，若將導(dǎo)體CD左右移動(dòng)，導(dǎo)體AB也會(huì)隨之運(yùn)動(dòng)起來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響），當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2，滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到最左端時(shí)，燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)是 0.2A。求：

(1)電源電壓多大？

(2)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值多大？

(3)整個(gè)電路的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冊站在地面上通過滑輪組提升重物，如圖甲所示。小冊以拉力勻速豎直提升物體A的過程中，物體的速度為，滑輪組的機(jī)械效率為；小冊以拉力勻速豎直提升物體B的過程中，物體B的速度為，滑輪組的機(jī)械效率為.。拉力、做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙中圖①、②所示，其功率分別為、.已知速度之比，A、B體積之比，A、B密度之比。由此可知（　�。�

A.做功功率之比B.施加拉力之比

C.物體質(zhì)量之比D.機(jī)械效率之比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx，能提供的器材有：干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0~3V、0~15V）、電流表（量程為0~0.6A、0~3A）、滑動(dòng)變阻器R（100Ω、2A）和電阻箱R0（0~9999Ω、5A）各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案，下面是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案（電路圖）：

(1)你認(rèn)為甲組的設(shè)計(jì)方案()是否可行？________，原因是：___________；

(2)你認(rèn)為乙和丙哪個(gè)組的設(shè)計(jì)方案可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確（乙、丙兩圖中電壓表可拆卸，反復(fù)使用）？________組，理由是：_____________。

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同步練習(xí)冊答案