17．夏天在打開電冰箱的門時(shí)，常會(huì)看到“白氣”，這是因?yàn)榭諝庵械乃魵庖夯傻模序v時(shí)在壺口形成的“白氣”又是壺中的水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣液化形成的．夏天潮濕的天氣里，會(huì)發(fā)現(xiàn)自來水管的四周在“冒汗”，這是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅嚼涞乃芤夯?

分析 要解答本題需掌握：降低溫度可以使氣體液化，以及不同液化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

解答 解：夏天在打開電冰箱的門時(shí)，常會(huì)看到的“白氣”，是空氣中的水蒸氣，遇到冰箱內(nèi)溫度較低的空氣，放熱液化形成的；
水沸騰時(shí)在壺口形成的“白氣”，是壺內(nèi)水沸騰時(shí)汽化形成的高溫水蒸氣，在壺口外遇到溫度較低的空氣液化形成的；
夏天潮濕的天氣里，會(huì)發(fā)現(xiàn)自來水管的四周“冒汗”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的水管，放熱液化形成的．
故答案為：空氣中的水蒸氣液化；壺中的水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣液化；空氣中的水蒸氣遇到冷的水管液化．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生應(yīng)用液化來解釋生活中一些現(xiàn)象的能力，體現(xiàn)了從物理走向生活．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，如果將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，
則：
（1）導(dǎo)體cd將隨（選填“隨”或“不隨”）之運(yùn)動(dòng)起來．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理和發(fā)電機(jī)（選填“電動(dòng)機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”或“揚(yáng)聲器”）相同；
（3）實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)（舉一個(gè)實(shí)例）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．水結(jié)冰，下列說法中正確的是（　　）
A．質(zhì)量體積密度都不變B．質(zhì)量不變、密度變小、體積變大
C．質(zhì)量和密度都變小，體積變大D．質(zhì)量體積都變大，密度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某同學(xué)為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，然后用毫米刻度尺測(cè)得銅線圈的總長(zhǎng)度為70.5毫米，則細(xì)銅絲直徑為1.41×10-4m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用下列器材：相同的電加熱器、容器、溫度計(jì)各兩個(gè)、水和煤油，還需要的器材是天平．實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示吸收熱量．用到的科學(xué)探究的方法有轉(zhuǎn)換法．
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
水10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)．
分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：相同質(zhì)量、升高相同溫度時(shí)，水吸收熱量的多，水的比熱容大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于顯微鏡，以下說法正確的是（　�。�
A．物鏡和目鏡都是凹透鏡，反光鏡是平面鏡
B．物鏡和目鏡都是凸透鏡，反光鏡是凹面鏡
C．物鏡是凸透鏡，目鏡是凹透鏡，反光鏡是凹面鏡
D．物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡，反光鏡是凹面鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示：

（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是7.5cm；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、縮小、清晰的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．
（4）當(dāng)蠟燭因燃燒而逐漸變短時(shí)，光屏上的像的位置將隨之向上移（填“向上移”或“向下移”）
（5）當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí)，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的B

（6）其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)．在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中：

①把燭焰放在e點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像．②把燭焰放在a點(diǎn)上，所成的像最小．
③把燭焰放在d點(diǎn)上，可以成倒立、放大的實(shí)像的像．④把燭焰放在c或d點(diǎn)上是屬于投影儀原理．把燭焰放在a或b點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．按照題目要求作圖

（1）如圖1是甩開瓶扳手打開瓶蓋的示意圖．O為支點(diǎn)，畫出動(dòng)力F的力臂（l1）和阻力F2的示意圖．
（2）如圖2所示電路，只需改變一根導(dǎo)線的連接，就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過兩個(gè)燈泡的電流，在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”，再畫出改接的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一根彈簧長(zhǎng)10cm，下端掛2N的物體時(shí)，長(zhǎng)為11cm，如果掛10N重物時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是（　�。�
A．50 cmB．15cmC．6 cmD．16cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案