觀察來(lái)來(lái)往往行駛的汽車會(huì)發(fā)現(xiàn),載重汽車的輪子個(gè)數(shù)通常比小汽車多,這是為了增大________,減少對(duì)路面的________.

受力面積    壓強(qiáng)
分析:壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).
解答:載重汽車的輪子個(gè)數(shù)通常比小汽車多,這是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),保護(hù)路面.
故答案為:受力面積;壓強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)生活中處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?
(1)在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái),這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上異種電荷,互相
吸引
吸引
的緣故.
(2)在“太陽(yáng)能、天然氣、石油、煤炭”這些能源中,屬于“可再生能源”的是
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能

(3)鑷子實(shí)質(zhì)上是一種
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).
(4)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了
增大
增大
 (填“增大”或“減小”)摩擦;快速行駛的汽車,剎車后由于具有
慣性
慣性
,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離;以行駛的汽車為參照物,路旁的樹(shù)木是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明在回家的高速公路上遇到了塞車,原來(lái)前方車輛發(fā)生了追尾事故.回到家里,小明約上同學(xué)搜集了如下一些資料:
資料一:據(jù)青島日?qǐng)?bào)報(bào)道,分析一下青島市今年交通事故情況,可以看出,高速公路死亡事故突出,…其中追尾事故占80%.事故原因…有些駕駛員在路況較好的國(guó)道、省道車速過(guò)快,而忽視了此類道路上混合交通的實(shí)際狀況,因此事故頻發(fā).
資料二:《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定:機(jī)動(dòng)車上道路行駛,不得超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速.在沒(méi)有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速.
資料三:《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四十三條:同車道行駛的機(jī)動(dòng)車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持足以采取緊急制動(dòng)措施的安全距離…
資料四:小明從他爸爸那里了解到,司機(jī)從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來(lái),汽車要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.
(1)為什么汽車會(huì)發(fā)生追尾事故?
答:因?yàn)槠囉?!--BA-->
慣性
慣性
,所以當(dāng)高速行駛的汽車剎車時(shí)不會(huì)立即停下,還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離,如果此時(shí)兩車之間的
距離
距離
過(guò)小,就會(huì)發(fā)生追尾事故.
(2)小明想探究汽車的制動(dòng)距離和車速的關(guān)系,請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
①探究課題:
在摩擦力一定時(shí),剎車后的制動(dòng)距離跟車速的關(guān)系
在摩擦力一定時(shí),剎車后的制動(dòng)距離跟車速的關(guān)系

②猜想或假設(shè):
在摩擦力一定時(shí),車速越大,剎車后的制動(dòng)距離越大
在摩擦力一定時(shí),車速越大,剎車后的制動(dòng)距離越大

③主要器材和實(shí)驗(yàn)裝置(文字說(shuō)明或畫圖說(shuō)明均可)
④實(shí)驗(yàn)步驟:
將小車分別放在斜面上不同高度處,讓它自由滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)獲得不同的速度;
觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,將觀察到的現(xiàn)象記入表格中.
將小車分別放在斜面上不同高度處,讓它自由滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)獲得不同的速度;
觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,將觀察到的現(xiàn)象記入表格中.

⑤實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格
⑥實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè):
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致,則看到的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是:
從斜面較高處滑下的小車,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大
從斜面較高處滑下的小車,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大

⑦反思實(shí)驗(yàn)方案:
為了更好地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中要用到
控制變量
控制變量
法,具體做法是:
讓同一小車在同一木板上滑行,使小車受到的摩擦力保持不變
讓同一小車在同一木板上滑行,使小車受到的摩擦力保持不變

(3)為了避免發(fā)生汽車追尾事故,請(qǐng)你依據(jù)有關(guān)的物理知識(shí)給司機(jī)提出兩點(diǎn)建議:
不超速行車,保持車距
不超速行車,保持車距

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

觀察來(lái)來(lái)往往行駛的汽車會(huì)發(fā)現(xiàn),載重汽車的輪子個(gè)數(shù)通常比小汽車多,這是為了增大
受力面積
受力面積
,減少對(duì)路面的
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察來(lái)來(lái)往往行駛的汽車會(huì)發(fā)現(xiàn),載重汽車的輪子個(gè)數(shù)通常比小汽車多,這是為了增大______,減少對(duì)路面的______.

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