小明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量學(xué)校免費(fèi)發(fā)放牛奶的密度:

(1)首先,天平應(yīng)______放置;然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡:若指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向______(左/右)移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖;依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將下表的空格補(bǔ)充完整
物理量/單位空杯的質(zhì)量/g杯和牛奶的質(zhì)量/g牛奶的體積/ml牛奶的密度/Kg/m3
測(cè)量值
(3)在以上實(shí)驗(yàn)中,燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分牛奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(偏大/偏小),只要把(2)中實(shí)驗(yàn)順序改成______就能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)小明想知道這種牛奶是否摻水.通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示.則這種牛奶______
牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%
牛奶密度/g/cm31.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000
A.未摻水B.摻水含量20%以下C.摻水含量20%~30%D.摻水含量30%以上.

(1)首先,天平應(yīng)在水平桌面上放置;然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡:若指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向左側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,直到指針指在分度盤中央.
(2)在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;
甲圖中,燒杯的質(zhì)量為m1=20g+10g+5g+2g=37g,
乙圖中,燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2=50g+20g+10g+1.2g=81.2g,
牛奶的質(zhì)量為m=m2-m1=81.2g-37g=44.2g;
丙圖中,在量筒上,10ml之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表2ml,即量筒的分度值為2ml,液面最凹處與40ml相平,所以牛奶的體積為V=40ml=40cm3
牛奶的密度為ρ=
m
V
=
44.2g
40cm3
=1.105g/cm3=1.105×103kg/m3;
(3)先測(cè)空燒杯的質(zhì)量,再測(cè)燒杯和牛奶的總質(zhì)量,再將牛奶倒入量筒中測(cè)體積時(shí),因?yàn)闊跁?huì)殘留部分牛奶,所以牛奶的體積減小了,根據(jù)密度公式ρ=
m
V
,質(zhì)量不變,體積減小,密度值就增大了,所以結(jié)果偏大.
為防止容器壁粘液體影響所測(cè)結(jié)果,要先測(cè)燒杯和牛奶總質(zhì)量,再將牛奶倒入量筒中測(cè)出倒出的牛奶的體積,剩余牛奶和燒杯的總質(zhì)量,則倒出的牛奶質(zhì)量可求.牛奶的密度可用倒出的牛奶質(zhì)量和倒出的牛奶的體積求出,這樣就避免了誤差的產(chǎn)生.所以實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是乙、丙、甲.
(4)根據(jù)公式,計(jì)算出牛奶樣品的密度ρ=1.105g/cm3.對(duì)照表中數(shù)據(jù)可知,這種牛奶的密度比摻水含量0%的牛奶密度還要大,說(shuō)明牛奶沒有摻水.故選A.
故答案為:
(1)在水平桌面上;左;
(2)
物理量/單位空杯的質(zhì)量/g杯和牛奶的質(zhì)量/g牛奶的體積/ml牛奶的密度/Kg/m3
測(cè)量值3781.2401.105×103
(3)偏大;乙丙甲;(4)A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

在測(cè)量一塊不規(guī)則小礦石(質(zhì)量分布均勻)密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放置在水平臺(tái)上,用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)______位,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁______平衡.
(2)用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量,當(dāng)盤中所加砝碼位置如甲圖所示時(shí)天平平衡,則此小礦石的質(zhì)量為______g,在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該小礦石放入前后的情況如乙圖所示,則礦石的體積為______cm3,礦石的密度為______g/cm3
(3)小礦石磨損后,它的密度______(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

小周要測(cè)量某金屬塊的密度,實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)他應(yīng)把天平放在______桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),使天平橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平再次的情景如圖(a)所示,金屬塊的質(zhì)量為
______g;他用量筒測(cè)金屬塊的體積時(shí),金屬塊放入量筒前后的液面高度如圖(b)所示,金屬塊的體積為______cm3
(3)所測(cè)金屬塊的密度為______g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小花先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水是體積為 ______cm3;接著她用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后將量筒中的鹽水倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和鹽水是總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示.則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 ______g.
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為 ______g/cm3,用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏 ______.

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小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是( 。
A.用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量
B.將橙汁倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量
C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中橙汁的體積
D.用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度:
(1)在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié).按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列______.
A.組裝好天平,把天平放在水平臺(tái)面上.
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平.
C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻線處.
(2)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是______.
(3)實(shí)驗(yàn)過程:
a.在玻璃杯中盛上鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為124.2g.(已填入表中)
b.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖,記下量筒中鹽水的體積并填入表中.
c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量填入表中.
d.計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入表中.
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度
ρ/(g/m3
124.2________________________

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小明在實(shí)驗(yàn)室做“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn):他先測(cè)出燒杯和適量鹽水總質(zhì)量為144.2g,再把燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖甲所示,讀出量筒中鹽水的體積為______mL,接著又用天平稱出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量,所用砝碼和游碼位置如圖乙所示,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為______g.則鹽水的密度為______kg/m3

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