在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中．
（1）小花先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水是體積為 ______cm3；接著她用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后將量筒中的鹽水倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水是總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示．則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 ______g．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為 ______g/cm3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏 ______．

（1）由圖中知：V=30cm3；m總=63g；
（2）m鹽=63g-30g=33g；
ρ=
m鹽
V
=
33g
30cm3
=1.1g/cm3；
由于量筒內(nèi)壁粘有液體所以質(zhì)量偏小，體積V是真實(shí)的，導(dǎo)致密度偏�。�
故答案為：
（1）30；63；
（2）1.1；小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳同學(xué)在測(cè)定食用色拉油的密度的實(shí)驗(yàn)中，其方法步驟完全正確。圖中顯示的是他測(cè)量的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫小芳填寫(xiě)下表中空白測(cè)量和數(shù)據(jù)。（密度值保留兩位小數(shù)）
燒杯和油
的總質(zhì)量（g）
倒出適量油
后燒杯和油
的總質(zhì)量（g）
倒出的
油的質(zhì)量（g）
 
油的密度
（kg/m）
 
 
16.8
 
 
    

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小剛用托盤(pán)天平和量筒，做測(cè)定巖石密度的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖圖（a）所示，是對(duì)天平進(jìn)行橫梁平衡調(diào)節(jié)時(shí)指針的指示情況，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______移（填“左”或“右”）．
（2）測(cè)量巖石質(zhì)量時(shí)，天平右盤(pán)放50g、20g、5g砝碼各一個(gè)，天平平衡時(shí)，游碼的位置如圖（b）所示，那么巖石的質(zhì)量是______g．
（3）用量筒和水測(cè)量巖石的體積時(shí)，情況如圖圖（c）所示，則巖石的體積為_(kāi)_____cm3．
（4）最后計(jì)算出巖石的密度為_(kāi)_____g/cm3
（5）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上量筒被打碎了，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯繼續(xù)測(cè)量鹽水的密度，操作過(guò)程如下：
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0；
②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；
③用天平測(cè)出燒杯和裝滿鹽水的質(zhì)量m2．
請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出鹽水的密度表達(dá)式ρ=______（用字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個(gè)下凹的腳印，如圖所示．腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測(cè)量下列哪組物理量，就可以估測(cè)出積雪的密度？（　�。�
A．積雪的厚度和腳印的深度
B．積雪的厚度和腳印的面積
C．冰層的厚度和腳印的面積
D．腳印的深度和腳印的面積

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明在測(cè)量植物油密度時(shí)，按下列順序進(jìn)行了操作：
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
②向燒杯中倒入適量植物油，測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2；
③將燒杯中植物油倒入量筒中，測(cè)出植物油的體積V；
④計(jì)算出植物油的密度ρ．
（1）下表是小明根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作，設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格．請(qǐng)根據(jù)圖將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整．
物理量空燒杯的質(zhì)量
m1/g		燒杯與植物油的總質(zhì)量
m2/g		植物油的體積
V/cm3		植物油的密度
ρ/kg?m-3
測(cè)量值20
（2）小明按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的植物油密度，在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中是否有不妥之處？測(cè)得的值與實(shí)際值相比是偏大還是偏��？請(qǐng)你在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)能減少誤差的實(shí)驗(yàn)方案并寫(xiě)出植物油密度的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（密度的測(cè)量）小紅同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度：
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí)，指針偏向分度盤(pán)中央紅線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向______移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）為了準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)開(kāi)_____（填操作序號(hào)），這樣安排實(shí)驗(yàn)順序的好處是______．
（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為_(kāi)_____g，牛奶密度為_(kāi)_____kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量學(xué)校免費(fèi)發(fā)放牛奶的密度：

（1）首先，天平應(yīng)______放置；然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡：若指針偏向分度盤(pán)中央紅線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向______（左/右）移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將下表的空格補(bǔ)充完整
物理量/單位空杯的質(zhì)量/g杯和牛奶的質(zhì)量/g牛奶的體積/ml牛奶的密度/Kg/m3
測(cè)量值
（3）在以上實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分牛奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（偏大/偏�。灰眩�2）中實(shí)驗(yàn)順序改成______就能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差．
（4）小明想知道這種牛奶是否摻水．通過(guò)查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示．則這種牛奶______
牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%
牛奶密度/g/cm31.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000
A．未摻水B．摻水含量20%以下C．摻水含量20%～30%D．摻水含量30%以上．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖示是水的密度--溫度圖象，從圖中你能得出什么信息？說(shuō)出至少兩條你發(fā)現(xiàn)的信息．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，輕質(zhì)薄壁圓柱形容器A、B分別置于高度差為h的兩個(gè)水平面上。A中盛有深度為16h的液體甲，B中盛有深度為19h、體積為5×10－3米3的液體乙。（ρ乙＝0.8×103千克/米3）

求：①液體乙的質(zhì)量m乙。
②水平面對(duì)容器B的支持力FB的大小。
③若在圖示水平面MN處兩種液體的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)從兩容器中分別抽出高均△h的液體后，容器對(duì)各自水平面的壓強(qiáng)為PA和PB。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較PA和PB的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)△h的取值范圍。

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