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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇濱海縣第一初級(jí)中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的熱量后,溫度升高到 ℃.生活中我們經(jīng)?吹剿緳C(jī)往汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水,這是因?yàn)樗?u> 大,所以在相同條件下水能帶走較多的 ,冷卻效果好.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊克昭中學(xué)初二上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會(huì)彌漫著“白氣”;水燒開(kāi)后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”。下列分析正確的是( )
A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠
B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣
C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠
D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了驗(yàn)證光的反射定律,李華和王明同學(xué)各準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是 ;
(2)李華按如圖l所示方式開(kāi)始實(shí)驗(yàn),白色硬紙板因?yàn)榘l(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”),而顯示出了兩條光線,沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個(gè)點(diǎn),再過(guò)兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫(huà)在紙板上. 李華在只做了一次實(shí)驗(yàn),在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線,測(cè)出反射角和入射角相等,于是他就斷言反射角一定等于入射角.他的這種做法的弊端在于: 。
(3)王明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷浣,每次都保留光的傳播路徑,該?shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
A.光能否發(fā)生反射?
B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?
D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(4)王明同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在紙板上留下了很多條光路,無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng),為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做?
答: ;
(5)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無(wú)論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒(méi)有顯示出反射光.此時(shí)反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現(xiàn)象說(shuō)明了:
(7)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
(8)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)是 (選填“粗糙的”或“光滑的”):
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中,正確的是( )
A.聲音在真空中傳播速度最大
B.聲音是由于物體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的
C.聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同
D.只要物體振動(dòng)人耳就能聽(tīng)到聲音
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
人在水中看岸上的東西要變得高大,圖中描述這一現(xiàn)象的四幅光路圖中正確的是
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅敦煌初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
阿根廷科技人員發(fā)明了一項(xiàng)果蔬脫水的新方法——升華脫水法,其原理是:先將水果蔬菜冷凍后,放入低壓的環(huán)境中,使冰直接從______態(tài)變?yōu)開(kāi)_____態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小強(qiáng)乘坐從上海開(kāi)往泉州的動(dòng)車,當(dāng)動(dòng)車進(jìn)入泉州境內(nèi)時(shí)他感慨地說(shuō):“我終于來(lái)到泉州了!”,他說(shuō)出這句話時(shí)所選擇的參照物是: ( )
A. 坐在動(dòng)車的乘客 B.小強(qiáng)本人 C.小強(qiáng)所乘坐的動(dòng)車 D.泉州
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)(上)期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置.將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是 (實(shí)像/虛像);小孔成像的原理是 ;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則在塑料薄膜上看到的像是
A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.燭焰的正立像 D.燭焰的倒立像
(3)如圖甲所示,眼睛從右向左沿易拉罐的中心線看過(guò)去,將蠟燭向左移動(dòng),塑料薄膜上的像向 (左/右)移動(dòng),將蠟燭向上移動(dòng),塑料薄膜上的像向 (上/下)移動(dòng);
(4)本實(shí)驗(yàn)中為了使?fàn)T焰所成的像變大,可采取的辦法是: ,由此也可以看出像的大小與 有關(guān);
(5)如果易拉罐底部小孔如圖乙所示,B是可移動(dòng)的卡片,從圖示位置沿箭頭方向向水平移動(dòng)B,觀察像的變化情況,這樣做可以探究孔的 (大小/形狀)對(duì)像的影響.
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