【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系好提示系統(tǒng),當(dāng)有乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1會(huì)閉合,該乘客若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2會(huì)斷開(kāi),此時(shí)儀表盤上的指示燈會(huì)亮起,提醒司機(jī)檢查誰(shuí)沒(méi)系好安全帶;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,儀表盤上的指示燈熄滅.圖中設(shè)計(jì)最合理的電路圖是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
A.兩開(kāi)關(guān)串聯(lián),只有乘客坐下,系上安全帶時(shí)指示燈才會(huì)發(fā)光,不符合題意;
B.指示燈與S1串聯(lián),與S2并聯(lián),乘客坐下時(shí)指示燈亮,系上安全帶時(shí),指示燈被短路熄滅,并且不會(huì)出現(xiàn)電源短路,符合題意;
C.指示燈與S1串聯(lián),與S2并聯(lián),乘客坐下時(shí)指示燈亮,系上安全帶時(shí),指示燈被短路熄滅,但出現(xiàn)電源短路,不符合題意;
D.兩開(kāi)關(guān)并聯(lián),無(wú)論乘客坐下,還是系上安全帶,指示燈都會(huì)發(fā)光,不符合題意。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖示滑輪組提升重為360N、邊長(zhǎng)為0.2m的正方體物塊。已知物塊勻速上升的速度是0.3m/s,拉力F的功率是180W,動(dòng)滑輪重40N。不計(jì)繩重。求:
(1)提升前,物塊靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)p;
(2)滑輪組的機(jī)械效率η;
(3)提升物塊上升 3m 過(guò)程中克服摩擦力做的功Wf。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R0是定值電阻,R是標(biāo)有“20Ω、2A”字樣的滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值為5Ω和20Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率相等,試求:
(1)滑動(dòng)變阻器兩端允許加的最大電壓;
(2)電阻R0的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次:
(1)小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”);
(2)若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則AC過(guò)程中,紙錐的速度為_________m/s,若減小紙錐的錐角,從相同的高度下落,其平均速度_________。(選填“不變”、“增大”或“減小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示工人用100N拉力將正方體物塊勻速提升一定高度,已知正方體物塊質(zhì)量為20kg、邊長(zhǎng)為20cm. (g=10N/kg)求:
(1)正方體物塊的重力;
(2)正方體物塊的密度;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小東按圖中所示的電路探究“電流跟電壓的關(guān)系”。他利用兩節(jié)新干電池與規(guī)格適當(dāng)?shù)幕瑒?dòng)變阻器串聯(lián)組成可調(diào)電源。
(1)請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整。要求:變阻器滑片 P 向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大。
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)中,多次改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值,分別測(cè)出通過(guò)電阻 R 的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值。如下表。
電壓 U/V | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流 I/A | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
①可調(diào)電源在實(shí)驗(yàn)中的作用是:_____。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論:_____。
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,他還想測(cè)量小燈泡的額定功率。于是,他斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將圖中的電阻R 換成一個(gè)額定電壓為 3.8V,電阻大約 10Ω的燈泡,小東接下來(lái)的操作應(yīng)該是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)家中牛奶的密度。設(shè)計(jì)了以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺的零刻度線處,若此時(shí)指針的位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向_____移動(dòng),使天平平衡;
(2)將空杯放在天平_____托盤中,測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1=20g;
(3)取適量牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量(如圖乙)m2=_____g;
(4)將燒杯中的牛奶倒進(jìn)量筒中(如圖丙),讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積為V=_____cm3;
(5)牛奶密度ρ=_____kg/m3;小明這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)偏_____(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響),當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A,小燈泡正常發(fā)光,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.R1的阻值為6Ω
B.S1、S2、S3都閉合時(shí),電源短路
C.開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí)的總功率與開(kāi)關(guān)S3閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí)的總功率之比為9∶2
D.閉合S3,斷開(kāi)S1、S2,燈泡的實(shí)際功率為0.75W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探兗杠桿平條件的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景:
(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖曱所示的位置靜止,此時(shí)杠桿________(選填“達(dá)到“或“沒(méi)有達(dá)到”)平衡狀態(tài),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)如各乙所示,A點(diǎn)掛有2個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼,為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼;
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變化?________________;
(4)探究結(jié)束后,小剛發(fā)現(xiàn)家里的開(kāi)關(guān)也是杠桿(圖。,其按鈕可繞面板內(nèi)軸轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為________(選填“1”或“2”)較易損壞,這是因?yàn)?/span>________。
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