【題目】電能表是用來(lái)測(cè)量的儀表．某同學(xué)家電表格銘牌上標(biāo)有“220V 800r/kWh”字樣，他觀察到在1min的時(shí)間內(nèi)，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)勻速轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn)，觀察期間他家工作電器的總功率為kW．

【答案】電功（消耗電能）；1.5
【解析】解：①電能表是測(cè)量電功（消耗電能）的儀表；②800r/kWh表示電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)800轉(zhuǎn)消耗的電能為1kWh， 電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)20轉(zhuǎn)消耗的電能：
W= kWh= kWh，
電路的總功率：
P= = =1.5kW．
所以答案是：電功（消耗電能）；1.5．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)，掌握計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室選擇了符合實(shí)驗(yàn)要求的器材探究“通過(guò)電阻的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，并畫(huà)出了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將電流表電壓表調(diào)零，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大；
②閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，用電壓表測(cè)量R兩端的電壓U、用電流表測(cè)量通過(guò)R的電流I，將R、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在相應(yīng)表格中；
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，改變電阻箱的阻值R，閉合開(kāi)關(guān)S，用電流表測(cè)量通過(guò)R的電流I，將R、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在相應(yīng)表格中；
④仿照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn)，用電流表分別測(cè)量通過(guò)R的電流I，將R、I的測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
⑤整理器材．
根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題：
（1）小明在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是： ．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改進(jìn)措施： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中，用一根絕緣的細(xì)線將一根導(dǎo)體棒AB懸掛在球形磁體的磁場(chǎng)中，再將導(dǎo)體棒AB，電流表及開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連成一個(gè)閉合電路（如圖所示）；
（1）閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體棒AB保持靜止，電路中（選填“有”或“無(wú)”）感應(yīng)電流產(chǎn)生；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體棒AB沿（選填“豎直方向上下”或“水平方向左右”）運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣，先將兩燈串聯(lián)后接在電壓為U的電路中，甲燈的功率為P1；再將兩燈并聯(lián)后接在同一電壓下，乙燈的功率為P2 ． 兩次燈泡均安全，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則 P1：P2為（ ）
A.9：2
B.2：9
C.4：9
D.1：9

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，撞擊同一木塊.

（1）圖示實(shí)驗(yàn)中探究的 是（鋼球/木塊）動(dòng)能大小與的關(guān)系.
（2）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 ， 說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而得出結(jié)論的.
（3）通過(guò)學(xué)習(xí)，得知影響動(dòng)能的因素有兩個(gè).若還需驗(yàn)證影響動(dòng)能的另一個(gè)因素，則在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，應(yīng)添加的器材是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究海波熔化過(guò)程的試驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組討論了以下問(wèn)題：
（1）試驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和 ， 加熱時(shí)需要不斷觀察海波的變化；
（2）本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證海波 ， 為此需要采用水浴法加熱；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們繪制了海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示，由圖可知：海波的熔點(diǎn)是℃，海波融化的特點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，定值電阻R1的阻值為20Ω．閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的電阻，當(dāng)滑片P從一端移動(dòng)到另一端時(shí)，電流表的示數(shù)變化范圍為0.1A～0.5A．求：
（1）電源電壓；
（2）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值；
（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為多大時(shí)，它消耗的功率最大，并求出最大功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著智能手機(jī)的普及，低頭看手機(jī)的“低頭族”越來(lái)越多，那么，頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關(guān)系？科研人員進(jìn)行了研究：制作頭部模型，如圖甲，頭部可繞支點(diǎn)O（頸椎）轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)角度通過(guò)固定在上面的量角器測(cè)量，將一個(gè)小球掛在模型內(nèi)，其重為5牛模擬頭部的重力，頭部后面綁一根繩子模擬肌肉，繩子上系一測(cè)力計(jì)，支點(diǎn)（頸椎）承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

低頭角度/度

繩子拉力/牛

頸椎承受的壓力/牛

0

0

5

15

5

10

30

9

14

45

13.5

18.5

60

17.5

22.5


（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是；
（2）改頭部模型相當(dāng)于繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，如圖乙，當(dāng)?shù)皖^角度增大時(shí)，頭部重心向左移動(dòng)，拉力F的力臂變小，請(qǐng)分析拉力F變大的原因；
（3）下列措施中，有利于保護(hù)頸椎的是
A.不要長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)
B.適當(dāng)抬高手機(jī)屏幕，減小低頭角度
C.低頭看書(shū)久了應(yīng)適當(dāng)抬頭，以緩解頸椎承受的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次課外活動(dòng)中，小明同學(xué)對(duì)家用電器進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究，他以一個(gè)兩用（晴天用太陽(yáng)能、陰天用電加熱）電熱水器為觀察研究對(duì)象，記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)．關(guān)閉家里的其它用電器，只將電熱水器接入電路中燒水，用電熱水器加熱一滿(mǎn)壺初溫t0=30℃的水，觀察電能表，電能表標(biāo)有“220V 10A 50Hz 600r/KWh”字樣，表盤(pán)在15min內(nèi)轉(zhuǎn)了240r，此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得的水溫為45℃，請(qǐng)你就這位同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料，求解有關(guān)問(wèn)題：

電熱水器的銘牌

型號(hào)

×××兩用電熱水器

額定電壓

220V

額定功率

1800W

容積

20L

額定最高溫度

75℃


（1）加熱15min，水所吸收的熱量；
（2）電熱水器工作15min消耗的電能和電功率；
（3）晴天用太陽(yáng)能加熱，如果每分鐘吸收太陽(yáng)輻射的能量為8.4×104J，其中30%被水吸收，把上述質(zhì)量、初溫相同的水加熱到相同的效果需要多長(zhǎng)時(shí)間？（C水=4.2×103J/（kg℃）

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同步練習(xí)冊(cè)答案