【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω.閉合開關,調節(jié)滑動變阻器R2的電阻,當滑片P從一端移動到另一端時,電流表的示數變化范圍為0.1A~0.5A.求:
(1)電源電壓;
(2)滑動變阻器R2的最大阻值;
(3)通過計算說明滑動變阻器接入電路的電阻為多大時,它消耗的功率最大,并求出最大功率.
【答案】
(1)解:當滑片位于左端時,電路為R1的簡單電路,電流表測電路中的電流,
此時電路中的電流最大,即I大=0.5A,
由I= 可得,電源的電壓:
U=I大R1=0.5A×20Ω=10V
(2)解:當滑片位于右端時,接入電路中的電阻最大,電流表測電路中的電流,
此時電路中的電流最小,即I小=0.1A,
電路中的總電阻:
R= = =100Ω,
因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,滑動變阻器R2的最大阻值:
R2大=R﹣R1=100Ω﹣20Ω=80Ω
(3)解:電路中電流的電流:
I= ,
滑動變阻器消耗的電功率:
P2=I2R2=( )2R2= = = = ,
當R2=R1=20Ω時,滑動變阻器消耗的電功率最大,
P2大= = =1.25W
【解析】(1)當滑片位于左端時,電路為R1的簡單電路,電流表測電路中的電流,此時電路中的電流最大,根據歐姆定律求出電源的電壓;(2)當滑片位于右端時,接入電路中的電阻最大,電流表測電路中的電流,電路中的電流最小,根據歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯求出滑動變阻器R2的最大阻值;(3)根據電阻的串聯和歐姆定律表示出電路中的電流,再根據P=I2R表示出滑動變阻器的功率,根據數學變形得出滑動變阻器消耗的最大電功率.
【考點精析】關于本題考查的歐姆定律及其應用和電功率的計算公式,需要了解歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.
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【題目】如圖所示的幾種情景中,人對物體做了功的是( )
A. 足球被踢后在地上滾動一段距離
B. 司機推汽車,汽車紋絲不動
C. 女孩把一箱報刊搬起來
D. 中學生背著書包在水平路上勻速前進
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【題目】在做“測量小燈泡的電阻”的實驗時,小明選用了電壓為6V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡和其它合適的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示:
(1)為了完成實驗,請你幫他用筆畫線代替導線將電路連接完整(要求導線不能交叉,滑動變阻器的滑片向右移動時電流表示數變。
(2)電路連接好后,在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移到(選填“A端”或“B端”);
(3)當閉合開關,移動滑動變阻器的滑片時,燈絲突然燒斷,此時電壓表的示數(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)換相同規(guī)格的燈泡,重新實驗并記錄數據如下表:
根據實驗數據,小明確定平均電阻就是小燈泡的電阻,你認為這種做法合理嗎?(選填“合理“或“不合理“),你的理由是。
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【題目】電能表是用來測量的儀表.某同學家電表格銘牌上標有“220V 800r/kWh”字樣,他觀察到在1min的時間內,電能表的轉盤勻速轉了20轉,觀察期間他家工作電器的總功率為kW.
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【題目】如圖所示的實驗裝置,在兩根水平且平行的金屬軌道上放一根輕質導體ab.
(1)接通電源,這時會看到導體ab向左運動,這表明;
(2)若只對調磁體的磁極或只改變導體ab中的電流方向,觀察到導體ab均像右運動,這表明;
(3)如果把磁體的兩極對調,同時改變通過導體ab中的電流方向,會看到導體ab的運動方向跟原來(選填“相同”或“相反”).
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【題目】下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患.為提示路人注意安全,小明設計了如圖所示的電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質井蓋是因為兩者都屬于(填“絕緣體”或“導體”).當井蓋丟失時,燈泡發(fā)光報警;當電磁鐵的線圈中有電流通過時,繼電器的動觸點與(填“上”或“下”)靜觸點接觸,電磁鐵的上端是極.
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【題目】如今,衢州市區(qū)公共自行車服務點隨處可見,這給廣大市民的出行帶來了極大的便利,也是低碳出行、綠色出行一種很好的方式.
(1)從環(huán)保的角度來看,衢州公共自行車的大量使用有利于減少城市的污染.
A.大氣污染
B.水污染
C.土壤污染
D.白色污染
(2)自行車的輪胎、腳踏板上有凹凸不平的花紋,是為了 .
(3)小初騎自行車上班,人和車的總重力為700牛,行駛時每個輪胎與地面的接觸面積是20厘米2 , 此時對地面的壓強是多大?
(4)小初上班的某一段路上以3米/秒的速度勻速行駛了5分鐘,此時受到的阻力約為總重力的0.025倍,這段時間內牽引力做功多大?
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【題目】如圖是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣.
(1)實驗中,用的變化反映密閉空氣溫度的變化.
(2)圖甲可探究電流產生的熱量與的關系,通電一段時間后,(填“左”或“右”)側容器中電阻產生的熱量多.
(3)圖乙可探究電流產生的熱量與的關系,通電一段時間后,(填“左”或“右”)側容器中電阻產生的熱量多.
(4)該實驗用到的研究物理問題的方法有控制變量法和法.
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