編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
分析 (1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導體電阻大。
(2)(3)根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實驗目的或?qū)嶒灛F(xiàn)象分析答題;
(4)用電流表測電路電流時,要選擇合適的量程,量程過大,會使讀數(shù)誤差增大.
解答 解:
(1)在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導體電阻的大小.
(2)要驗證猜想①:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān),應控制導體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗;
驗證猜想②:導體的橫截面積有關(guān)應,應控制導體材料與長度相同而橫截面積不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應選編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗;
驗證猜想③:導體的材料有關(guān),應控制導體的長度與橫截面積相同而材料不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應選編號為A、D的兩根電阻絲進行實驗;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,A、D兩電阻絲的長度、橫截面積相同而材料不同,將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此可知:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟材料有關(guān);
(4)由圖2所示電流表可知,電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,電流表讀數(shù)誤差較大,會增大實驗誤差,使實驗誤差偏大;電流表換用小量程,可以減小讀數(shù)誤差,從而減小實驗誤差.
故答案為:(1)電流表示數(shù);(2)A、B;A、C;A、D; (3)導體的材料;(4)偏大;電流表改用小量程.
點評 本題考查了影響導體電阻因素的實驗,應用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奔跑的小朋友 | B. | 靜止的磁懸浮列車 | ||
C. | 飛奔的獵豹 | D. | 漂浮的氫氣球 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光線照射R1時,信號處理系統(tǒng)計數(shù) | |
B. | 光線照射R1時,信號處理系統(tǒng)不計數(shù) | |
C. | 工件擋住光線,使R1兩端的電壓變小 | |
D. | 工件擋住光線,使R1兩端的電壓變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 19V | B. | 15V | C. | 10V | D. | 9V |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度與原來的相同 | |
B. | 鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量 | |
C. | 銅的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg | |
D. | 密度不同的兩個物體,其質(zhì)量一定不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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