17．牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．如圖中慣性最大的是（　　）
A．
奔跑的小朋友		B．
靜止的磁懸浮列車
C．
飛奔的獵豹		D．
漂浮的氫氣球

分析 慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性就大，質(zhì)量小的物體慣性就�。�

解答 解：奔跑的小朋友、靜止的磁懸浮列車、飛奔的獵豹、漂浮的氫氣球，磁懸浮列車的質(zhì)量最大，質(zhì)量大的物體慣性就大，慣性大小和物體的運動速度無關(guān)，B符合題意．
故選B．

點評 慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列事例中，屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．池塘中的水被曬熱B．將牛奶放進冰箱冷凍制作冰棒
C．磨刀時刀刃發(fā)熱D．熱水放置在房間中變涼

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．唱歌時的“走調(diào)”是指音調(diào)發(fā)生了改變，買西瓜時常用手來敲打后用耳朵聽一聽來判斷，這是根據(jù)聲音的音色來辨別的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖．圖中顯示的四個地方，為什么內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，電源電壓恒為12V，小燈泡L標有“3V 1.5W”字樣，滑動變阻器尺標有“50Ω 1A”字樣，電壓表使用的量程為0～15V，電流表使用的量程為0～0.6A，R0為一定值電阻；當閉合開關(guān)S、S2，斷開S1時，燈泡L恰好正常發(fā)光（不計溫度對燈絲電阻的影響）．求：
（1）小燈泡L正常發(fā)光時的電流；
（2）閉合開關(guān)S、S2斷開S1時，通電1min，電流通過定值電阻R0所做的功；
（3）當閉合開關(guān)S、S1，斷開S2時，在保證電表不超過量程，燈泡L兩端的電壓不超過額定電壓的情況下，滑動變阻器R的功率的變化范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，已知阻力F2的方向，以及動力F1的力臂，在圖1中補全F2的力臂以及動力F1．
（2）畫出使杠桿AB在如圖2所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向；
（3）在圖3中用線代表繩子，將兩個滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達B、C、D三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）．則：

（1）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（2）請根據(jù)圖中所給信息回答：
AB段的路程sAB=10cm；
BC段的時間tBC=3s；
BD段的平均速度vBD=0.16m/s．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏大（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：
導體的電阻可能與①導體的長度有關(guān)、②導體的橫截面積有關(guān)、③導體的材料有關(guān)．
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
（1）按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導體電阻的大小．

（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；驗證猜想②，應該選用編號A、C兩根電阻絲分別接入電路；驗證猜想③，應該選用編號A、D兩根電阻絲分別接入電路．
（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟導體的材料有關(guān)．
（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導致實驗誤差偏大，解決這一問題的措施是電流表改用小量程．

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