5．關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)
B．物體的比熱容是物體的一種屬性，與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系
C．物體的比熱容與物體的溫度有關(guān)
D．物體的比熱容與跟物體的質(zhì)量有關(guān)

分析 比熱容是物質(zhì)的一種特性，決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài)，與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關(guān)系，比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量．

解答 解：比熱容是物質(zhì)的一種特性，決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài)，與物體質(zhì)量大小、吸放熱多少都沒有關(guān)系．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)比熱容概念的理解，提醒學(xué)生記住，比熱容是物質(zhì)的基本特性之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．作出光線經(jīng)過透鏡后的光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示，物體A靜止在斜面上，試畫出物體所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上（填“自上而下”或自下而上）的順序進(jìn)行．
（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示為98℃，甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖2所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因水質(zhì)量較大．（一條即可）
（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱（合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明用天平和量筒測(cè)花崗巖的密度，取一小石塊樣品．
（1）測(cè)小石塊的質(zhì)量．將天平放在水平桌面上，調(diào)好天平，將小石塊放在天平的左盤里．天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，小石塊的質(zhì)量為28.4g．
（2）測(cè)小石塊的體積，將小石塊緩緩的放入裝有50cm3水的量筒內(nèi)，水面升高到如圖所示的位置，則小石塊的體積為10cm3．
（3）計(jì)算花崗巖的密度ρ=2.84g/cm3．若小石塊能夠吸水，則測(cè)量值會(huì)偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象與形成原因搭配正確的是（　�。�
A．燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)---升華B．曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干---熔化
C．水慢慢地結(jié)冰---凝華D．冬天，人口中能呼出“白霧”---汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表示數(shù)為8V；當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為3.8V，則此時(shí)燈L1和L2兩端的電壓分別為（　�。�
A．4.2V、3.8VB．3.8V、8VC．3.8V、4.2VD．8V、3.8V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．《中國(guó)成語大會(huì)》是繼《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》之后，又一檔具有重大影響力的大型電視文化節(jié)目．下列成語跟聲音的響度有關(guān)的是（　�。�
A．耳熟能詳B．繁音促節(jié)C．聲如洪鐘D．談虎色變

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．在500克水中投入500克銅塊，銅塊的溫度從80℃降低到20℃，如果銅塊放出的熱量全部被水吸收，問水的溫度升高多少？（銅的比熱為0.39×103焦耳/千克•℃）

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同步練習(xí)冊(cè)答案