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一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個人沿該公路的人行道向西散步，以人為參照物汽車（ ）

A. 向西運動 B. 向東運動 C. 靜止不動 D. 無法確定

A 【解析】試題分析：先明確汽車和人的運動情況，再根據汽車和人的位置變化關系判斷汽車的運動情況． 【解析】 汽車和人都向西運動，但汽車運動的速度快．以行人為參照物，假定人是不動的，汽車相對于行人的位置發(fā)生了改變，并且一直是向前即向西運動． 故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型：實驗題

如圖1所示，某公園有兩個游覽點(用亭子表示)。其游覽的入口和出口都已確定，請按以下要求設計游覽路線：

(1)游客由入口到出口，先后經過兩個游覽點。請在圖1甲中用筆畫線畫出游覽路線____；

(2)游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，請在圖1乙中用筆畫線畫出游覽路線____；

由此聯(lián)想到我們所學的電路知識，現(xiàn)有兩個小燈泡、一個開關、一個電源及若干導線，怎樣連接使兩個燈泡都亮起來。

【設計實驗與進行實驗】

請在圖2所示的虛線框內畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號____,_____。

【評估】

(1)正確連接后閉合開關，燈泡不亮。請在表格中填寫簡單的檢修方法：

故障現(xiàn)象

可能原因

檢修方法

燈泡不亮

示例：燈泡的

燈絲斷了

換燈泡

電路中導線斷了

___________

電池沒電了

___________

(2)如圖所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其他器材。請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_____。

換導線 換電池 擰下一個小燈泡，閉合開關，若另一個小燈泡還能發(fā)光說明是并聯(lián)，若不亮，說明是串聯(lián) 【解析】設計游覽路線： (1)先后經過兩個游覽點的路線類似串聯(lián)電路，如圖： (2)游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，要瀏覽兩個景點，需要兩次才行，類似并聯(lián)電路，如圖： 【設計實驗與進行實驗】 先后經過兩個游覽點的路線類似串聯(lián)電路，將電源、開關、兩個燈泡分別首尾...

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科目：初中物理 來源：廣東陽山中學2018屆九年級上冊第二次月考物理試卷 題型：單選題

一段1m長的電阻絲，下列做法能使它的電阻增大的是（ ）

A. 對折 B. 長度拉伸為原來的2倍

C. 剪掉一半 D. 外表涂上絕緣材料

B 【解析】試題分析：電阻是導體本身的性質，其大小與導體的長度、橫截面積及材料有關系．A、電阻絲對折后，導體的長度減小，橫截面積增大，則導體的電阻減小，故A錯誤；B、電阻絲長度拉伸為原來的2倍后，導體的長度增大、而橫截面積減小，導體的電阻增大；故B正確；C、把電阻絲剪掉一半，電阻絲的長度變短，電阻減小，故C錯誤；D、在電阻絲外表涂上絕緣材料，電阻絲的材料、長度以及橫截面積均不變，電阻不變，故...

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科目：初中物理 來源：湖北省2017-2018學年八年級12月月考物理試卷 題型：單選題

某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應記為（　　）

A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm

C 【解析】從題干中提供數(shù)據可知，12.75 cm與其它數(shù)據相差較大，所以12.75 cm是錯誤的，應該去掉；為減小長度測量的誤差，通常采用的方法是取多次測量的平均值；故物體的長度最終應記錄為： . 故選C．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章 物體的運動 提優(yōu)試卷 題型：填空題

甲、乙兩人從矩形跑道的A點同時開始沿相反方向繞行，在O點相遇，如圖所示，已知甲的速度為5m/s，乙的速度為3m/s，跑道OC段長度為50m，如果他們從A點同時開始都沿A→B→C→D同向繞行，則再一次相遇的時間是____________s。

200 【解析】因為第一次沿相反方向繞行時，相遇在O點，它們所用的時間相等，故，而AB=DC，BC=AD，即AB+BC=200m；如果他們從A點同時開始都沿同一個方向繞行，則再一次相遇時，甲比乙多走一個矩形的周長，即所需要的時間t==200s。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章 物體的運動 提優(yōu)試卷 題型：單選題

“神舟飛船”與“天宮一號”成功對接后，遨游太空。下列說法正確的是

A．“神舟飛船”相對于“天宮一號”是運動的

B．“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是靜止的

C．“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的

D．“神舟飛船”相對于地球是運動的，“天宮一號”相對于地球是靜止的

C 【解析】

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科目：初中物理 來源：福建省龍巖市2017-2018學年八年級（上）期末模擬物理試卷 題型：實驗題

小明自制土密度計并測定鹽水的密度．

實驗器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水．

（1）實驗步驟：

①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲，制成土密度計；

②用刻度尺測出竹筷的長度L；

③把土密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）；

④_____．

請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題：

（2）竹筷一端纏上鉛絲，是為了_____．

（3）被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積_____（選填“越小”或“越大”），所以密度計刻度的特點是_____（選填“上大下小”或“下大上小”）．

（4）被測鹽水的密度表達式：ρ鹽水=_____ （不計鉛絲體積）．

把土密度計放入鹽水中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2 使竹筷能夠豎直漂浮在液體中 越小 下大上小 【解析】（1）實驗步驟： ④把土密度計放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2； （2）鉛絲的密度比較大，在液體中能夠浸沒，并且密度計重心偏低越穩(wěn)定，使密度計能夠豎直漂浮在液體中； （3）根據漂浮條件，密度計在液體中處于漂浮狀態(tài)，浮力與重力相等，因此密...

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科目：初中物理 來源：福建省龍巖市2017-2018學年八年級（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

現(xiàn)有一臺舊天平，雖然其兩臂長不等長，但是可以設法將其調節(jié)到平衡狀態(tài)，砝碼盒中有各種規(guī)格的砝碼，其中最小質量的砝碼為0.1g．用此天平稱質量為4g的藥品，先放在左盤中稱，再放入右盤中稱，記下兩次結果，其記錄數(shù)據可能是下列的哪一組？（ ）

A. 3.5g、4.6g B. 3.4g、3.6g C. 3.3g、3.7g D. 3.2g、4.7g

A 【解析】假設該天平左邊的力臂的長度是a，右邊力臂的長度是b，假設將4g的物體放在左盤中時，右盤砝碼質量是m，據杠桿的平衡條件可有如下關系式： ；假設將4g的物體放在右盤中時，左盤砝碼質量是m′，據杠桿的平衡條件可有如下關系式： ；聯(lián)立上述兩式可得出： ，故分析上述四個選項，只有A選項中的兩個數(shù)符合題意．故A正確； 故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習2 題型：單選題

發(fā)展綠色經濟，實現(xiàn)生態(tài)效益和社會效益的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是我們永恒的追求。如下做法不符合上述理念的是( )

A. 建立自然保護區(qū)，加強對瀕危動植物資源的保護

B. 以經濟建設為中心，只要建設需要，可以不考慮環(huán)境問題

C. 實施計劃生育，控制人口過快增長，使人與自然和諧發(fā)展

D. 開展退耕還林、還草活動，還生物更多更好的生存環(huán)境

B 【解析】A. 建立自然保護區(qū)，加強對瀕危動植物資源的保護，符合生態(tài)、綠色、可持續(xù)的發(fā)展理念； B. 如果只顧建設需要，不考慮環(huán)境問題，則環(huán)境會持續(xù)惡化，最終自然會報復人類，所以不符合綠色、生態(tài)的理念； C. 實施計劃生育，控制人口過快增長，使人與自然和諧發(fā)展，符合自然規(guī)律、和諧發(fā)展的理念； D. 開展退耕還林、還草活動，還生物更多更好的生存環(huán)境，有利于可持續(xù)發(fā)展，符合可...

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