15.小明利用如圖(甲)所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變;實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)由電路圖甲連接實物圖乙(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓(選填“電壓”或“電流”)表示數(shù)保持不變,記下數(shù)據(jù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)將會變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);此時應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,然后記錄電流表的值.
(3)由題中所給器材判斷,為了完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.

分析 (1)電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,要注意正負接線柱的連接,滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻有關(guān),研究電流與電阻的關(guān)系需要保持電阻兩端的電壓不變;
①分析圖丙中圖象,曲線上每一點對應(yīng)的電流和電阻的乘積相等,據(jù)此得出結(jié)論;
②斷開開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端時接入電路中的電阻最大,將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,應(yīng)減小滑動變阻器接入電路中的電阻,使電壓表的示數(shù)達到原來的示數(shù)不變;
(3)根據(jù)串聯(lián)分壓的知識,當電阻值為25Ω時,所需的滑動變阻器連入的阻值最大,根據(jù)圖象確定電路中電流,利用歐姆定律計算出電路中的總電阻,從而計算出滑動變阻器的阻值.

解答 解:
(1)電壓表要測量定值電阻兩端的電壓,其負接線柱與定值電阻的右接線柱相連,滑動變阻器的任意上方接線柱與定值電阻的右接線柱相連,如圖所示:

(2)研究電流與電阻的關(guān)系,需要保持電阻兩端的電壓不變,所以多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變;
①分析圖丙圖象,曲線上每點對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2.5V,由此得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;
②斷開開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端時接入電路中的電阻最大,將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,分壓變大,電壓表的示數(shù)不安大;為控制變量,此時應(yīng)增大滑動變阻器接入電路中的電阻,即向左移動滑片,減小電路中的電流,使電阻兩端的電壓減小,使電壓表的示數(shù)達到2.5V.
(3)根據(jù)串聯(lián)分壓的知識,當電阻R=25Ω時,滑動變阻器連入的阻值最大,由圖象知,此時電路中的電流為0.1A;
由歐姆定律得,R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.1A}$=60Ω;
所以R=R-R=60Ω-25Ω=35Ω.
應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.
故答案為:
(1)如圖所示;
(2)電壓;
①通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比; ②變大;左;2.5;
(3)35.

點評 此題是探究電流跟電阻的關(guān)系實驗,需使電阻兩端的電壓不變,考查了對圖象的分析,同時涉及到了串聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系,及歐姆定律的變形應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.噪聲嚴重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是( 。
A.通過科學(xué)研究,使所有聲源都不發(fā)生振動
B.將所有噪聲源都隔離在真空容器中,以避免噪聲傳出
C.在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻,道路兩旁植種樹木花草
D.規(guī)定建筑工地上不允許使用大型機械

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列估測值最接近實際的是( 。
A.一張課桌的高度約為2 mB.一支粉筆的長度約為40 cm
C.一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kgD.一個雞蛋的質(zhì)量約為50 g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明要通過實驗“探究電流與電阻的關(guān)系“.已知電源電壓恒定為4.5V,可供選擇的滑動變阻器的規(guī)格有:甲“20Ω 1.5A”,乙“30Ω 1A”,實驗中,定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
(1)圖甲是小明連接的實物電路,閉合開關(guān)后,電壓表有示數(shù),電流表沒有(選填“有”或“沒有”)示數(shù),小明發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的連接是錯誤的,請在圖中將這根導(dǎo)線打上“×”,并補畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后,小明先用5Ω的定值電阻進行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,是0.4A,為使實驗?zāi)茼樌M行,小明選擇的滑動變阻器是乙(選填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.你利用如圖1所示的器材測量小燈泡燈絲的電阻.
(1)把圖1中的實物電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整;
(2)請根據(jù)實物電路在虛線框內(nèi)畫出電路圖;

(3)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器連入電路的電阻阻值應(yīng)最大,即滑片應(yīng)位于A(或左)端.
(4)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是開關(guān)沒有斷開和滑動變阻器未滑動最大值處.
(5)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是D
A.滑動變阻器開路          B.電壓表短路          C.燈短路          D.燈開路
(6)排除故障,再次閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為1.8V時,電流表的示數(shù)如圖2所示,此時電流為0.3 A,燈絲的電阻是6Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.燈泡重0.06N畫出電線對燈泡的拉力的圖示

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在全國名師賽的比賽中,姚老師用裝飾彩燈布置課堂.若1min內(nèi)通過燈絲某一橫截面的電荷量是18C,則通過燈絲電流為3×105?A,已知每只燈泡兩端能承受的電壓均為6V,那么至少需要37只這樣的小燈泡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,撥動鋼尺,鋼尺振動發(fā)聲,你用什么辦法可以使它發(fā)出聲音的音調(diào)不同?并探究其原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示的實驗裝盒子,是用來研究磁場對通電導(dǎo)線的作用的.
(1)如圖所示,當開關(guān)閉合時,導(dǎo)體AB運動,這表明通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用,電動機就是根據(jù)這一原理制造出來的.
(2)實驗中把導(dǎo)線AB放在磁場里,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線AB,會觀察到導(dǎo)線向左運動,如果把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,會觀察到導(dǎo)線AB向右(選填“左”或“右”)運動,如果不對調(diào)蹄形磁體磁極,但把電源正、負極對調(diào),同時把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會觀察到導(dǎo)線AB向左(選填“左”或“右”)運動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案