【題目】隨著我國疫情高峰過去,全球疫情走勢及防止境外輸入成為焦點,31219時鐘南山在廣州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院,同醫(yī)院重癥監(jiān)護團隊一起,與美國哈佛大學醫(yī)學院及美國重癥監(jiān)護方面的專家進行多方視頻連線,下列有關(guān)說法正確的是(

A.我們能從不同方向看到屏幕上的圖像和文字,是因為光在顯示器屏幕上發(fā)生了漫反射

B.攝像頭工作時利用的是光的折射原理

C.若要使屏幕中的人像更大,人應遠離攝像頭

D.此時人與攝像頭的距離在鏡頭的一倍焦距到二倍焦距之間

【答案】B

【解析】

A.我們能從不同方向看清銀幕上的圖像,是因為光射到銀幕上發(fā)生了散射的緣故,故A錯誤;

B.攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡,凸透鏡成像的原理是光的折射,故B正確;

C.根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律“物近像遠像變大”,若要使屏幕中的人像更大,人應靠近攝像頭,故C錯誤;

D.根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,要想呈現(xiàn)倒立縮小的實像,人與攝像頭的距離應該大于凸透鏡的2倍焦距,故D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物質(zhì)熔化特點的實驗中,選取質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體裝入相同的試管中,用如圖的兩套完全相同的裝置加熱:


(1)實驗中需要的測量工具是天平、__________________;

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度時間圖像如圖,由圖像分析可知:

甲,乙均為晶體,因為它們在熔化時____________;

甲、乙在固態(tài)時的比熱容大小關(guān)系為c____ c (填“>”“<”或“=”)

甲、乙在熔化過程中吸收的熱量大小關(guān)系為Q_______Q (填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”的實驗中,兩個密閉容器中都接有一段電阻絲,接通電路前,兩個U型管的液面均相平:


(1)圖甲中通電一段時間后,觀察到b管內(nèi)液柱上升的較快,說明:______________

(2)如圖乙所示的裝置,是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟__________關(guān)系;

(3)如圖丙、丁所示,電阻、、、均為發(fā)熱電阻。請根據(jù)實驗結(jié)果分析推理:①圖丙、丁中的最大功率和最小功率均相同,則電阻__________;(選填“>”、“<”或“=”)

丙圖中的最大功率是最小功率的10倍,若用電阻替換,則的功率變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,由此可知發(fā)熱電阻=__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“測定小燈泡電功率”的實驗。現(xiàn)有電源、待測小燈(標有“3.0伏”字樣)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)及導線若干。他正確串聯(lián)實驗器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈始終無法正常發(fā)光,移動滑片過程中電壓表示數(shù)變化范圍為0~1.5伏,電流表示數(shù)最小值為0.06安。他經(jīng)過思考,換用了電壓較高的電源,重新正確連接電路,并按規(guī)范的步驟進行實驗。閉合電鍵時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針再轉(zhuǎn)過10小格時,小燈正常發(fā)光:

測定小燈的額定功率的實驗原理是___________;

請畫出小華第一次實驗時的電路圖__________;

求出換用的電源電壓及小燈的額定功率__________;(需寫出計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡L的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,電路中電源的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向左滑動時,下列判斷正確的是

A.電路消耗的總功率保持不變

B.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

C.電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)減小

D.燈泡電阻的改變量小于滑動變阻器接入電路電阻的改變量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的裝置,透明玻璃板豎直放在水平桌面上,兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)。請根據(jù)實驗回答下列問題:


(1)若有厚度分別為4mm2mm的兩塊玻璃板,則應選擇厚度為________mm的玻璃板進行實驗;

(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系;

(3)實驗中,測得蠟燭A到玻璃板的距離為4cm,移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,此時蠟燭B到玻璃板的距離為________cm;繼續(xù)將蠟燭A遠離玻璃板,蠟燭A的像將________(選填變大、不變變小);

(4)實驗中若移開蠟燭B,并在其原來位置上放一光屏,則光屏上________(選填不能)接收到燭焰的像,這說明平面鏡成的是________(選填)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是

A. 將冰箱的金屬外殼接地

B. 用抹布擦發(fā)亮的燈泡

C. 用手指接觸插座的插孔

D. 雷雨大站在大樹下避雨

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

(1)實驗前應將圖甲中杠桿兩端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量______。

(3)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示。為使杠桿在水平位置重新平衡,應在B點掛______個鉤碼。當杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近一格,杠桿會_______(選填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)。

(4)若用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在圖丙水平位置平衡,保持杠桿位置不動,當彈簧測力計逐漸向左傾斜至虛線處時,其示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小光和小明同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,滑動變阻器有“10Ω 1A”“20Ω 2A”兩個,小燈泡標有“2.5V”字樣,其中新干電池接入四節(jié):

(1)實驗原理:_____________

(2)請用筆畫線代替導線將圖甲的實物電路圖連接完整;

______

(3)小明閉合開關(guān)后,若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象,請在表中空格處填寫可能的原因;

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

可能的原因

1

有示數(shù)

無示數(shù)

_____

2

不亮

無示數(shù)

有示數(shù)

____

(4)小華實驗時,實驗器材完好,正確連接電路且實驗步驟、變阻器滑片位置正確。剛閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示:

小華在實驗中,選用的是_________Ω滑動變阻器;

若要測出該小燈泡的額定功率,小華可采用的合理方法有:

方法一______________________;

方法二_______________________。

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