分析 (1)據(jù)課本知識(shí)可知,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)該出最大阻值處;
(2)斷開(kāi)的電路無(wú)電流;發(fā)生短路時(shí),不僅有電流,且電流很大,據(jù)此分析即可判斷;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)確定滑片移動(dòng)的方向;
當(dāng)燈泡兩端電壓為額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光,根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用求出燈絲的電阻,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率,根據(jù)W=Pt求出燈泡消耗的電能.
解答 解:(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大阻值處,據(jù)圖可知滑片P置于B端;
(2)據(jù)題意可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮,現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的,如圖丙的檢測(cè)電路,將故障電路的開(kāi)關(guān)S閉合,分別把M、N接到燈泡的兩個(gè)接線柱上.若檢測(cè)燈亮,則說(shuō)明電流是通過(guò)檢測(cè)燈泡的,則故障是燈泡斷路.若檢測(cè)燈不亮,即說(shuō)明沒(méi)有電流通過(guò)檢測(cè)燈泡,即說(shuō)明此時(shí)小燈泡發(fā)生短路;
(3)此時(shí)燈泡的電壓小于額定電壓,因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,所以閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器兩端電壓需減小,即滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值需減小,故將滑片P向B端移動(dòng);
小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表示數(shù)應(yīng)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)為0.2A;
則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.8V}{0.2A}$=19Ω;
額定功率:P=UI=3.8V×0.2A=0.76W;
通電5min,小燈泡消耗的電能:W=Pt=0.76W×5×60s=228J;
故答案為:(1)B;(2)斷路;短路;(3)B;0.2;19;0.76;228.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物圖和電路圖的連接、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電路故障分析、求燈泡的電阻和額定電壓,分析電路故障時(shí),考慮問(wèn)題要全面,盡可能找出各種可能的故障原因,然后綜合分析得出結(jié)論;應(yīng)知道燈泡在額定電壓下的功率是額定功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F′和f不變,p變大 | B. | F′和p不變,f變大 | ||
C. | F′變小,p和f均變大 | D. | F′不變,f和p均變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電壓表的示數(shù)U/V | 電流表的示數(shù)I/A | 小電燈的功率P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) | 電壓U/V | 實(shí)際功率P/W | 電阻R/Ω | |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 王亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng) | |
B. | 地球上的學(xué)生能聽(tīng)到王亞平的聲音,說(shuō)明真空能傳聲 | |
C. | 在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒 | |
D. | 我們?cè)诘厍蚰苈?tīng)到她的聲音,這是因?yàn)樗穆曇繇懚群艽?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某同學(xué)用力將石塊向前移動(dòng)一點(diǎn),他推石塊的力做了功 | |
B. | 人推著小車沿斜面進(jìn)入車廂,她推車的力做了功 | |
C. | 人頭頂物體在水平地面上勻速前進(jìn),她頂物體的力做了功 | |
D. | 某同學(xué)從滑梯上滑下,重力做了功 |
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