【題目】小明同學(xué)想知道在跑的過程中速度是否變化，在室外量出了40m的直線路程，每隔10m作一記號，在各記號處均站有一同學(xué)幫助計時。發(fā)令槍響，小明同學(xué)開始起跑，各計時員同時開始計時，分別在小明同學(xué)經(jīng)過他們時停止計時，記錄結(jié)果如表1所示，請根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，補充完整表2中的空格（除不盡時保留一位小數(shù)）_____,_____。

該實驗中，小明同學(xué)將跑步的路程分成長度相等的四段，分別測量跑每一段路程所花的時間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)的跑步速度是_____（填“變化”或“不變化”）的，小明同學(xué)做的是__________運動。

【答案】6.7　 5　 5　 變化　 變速直線

【解析】

第一個10m內(nèi)的平均速度：

第二個10m內(nèi)的平均速度：≈6.7m/s；

第三個10m內(nèi)的平均速度：；

第四個10m內(nèi)的平均速度：；

全程的平均速度：；

該實驗中，小明同學(xué)采取的方法是，將跑步的路程分成長度都是10m，是相等的；

比較四段中的平均速度可知，小明同學(xué)的跑步速度是變化的，做的是變速直線運動．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg，M的體積為6×103cm3 ， 在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大�。螅海╣=10N/kg）
（1）求物體M的重力？
（2）求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力？
（3）求滑輪組提升重物的機械效率？
（4）求動滑輪的重力？

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【題目】2017年6月2日中央電視臺報道，我國在南海海底實現(xiàn)“可燃冰”連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣22天，可燃冰燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能，完全燃燒值為5.6×109J/m3的可燃冰2m3 ， 放出的熱量是J，相當于完全燃燒熱值為2.8×107J/m3的天然氣m3放出的熱量．

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【題目】汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程，汽車在反應(yīng)過程做勻速直線運動，在制動過程做變速直線運動，如圖所示。若汽車以20 m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車時，在反應(yīng)過程中，汽車行駛了14 m，制動過程中所用的時間為2.3 s。汽車在兩個過程中通過的總距離為30 m。求：

(1)汽車在反應(yīng)過程所用的時間；

(2)緊急停車全程的平均速度。

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【題目】小明在“測小車平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。

(1)該實驗是根據(jù)公式________進行測量的。

(2)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較________(選填“大”或“小”)。

(3)請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB＝______cm，tBC＝______s，vAC＝______m/s(結(jié)果保留三位小數(shù))。

(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”)。

(5)通過計算可知：vAC________(選填“大于”“小于”或“等于”)vBC。

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【題目】清澈見底、看起來不過齊腰深的池水，不會游泳的人千萬不要貿(mào)然下去，否則，可能會發(fā)生危險，因為它的實際深度會超過你看到的深度．這里涉及到一個很重要的光學(xué)規(guī)律．以下實例也涉及到這個規(guī)律的是（ ）
A.水中筷子被“折斷”
B.自行車尾燈格外亮
C.激光引導(dǎo)掘進方向
D.瞄準魚的下方才能叉到魚

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【題目】某城市決定用一種特殊的合金材料為一見義勇為的英雄人物澆鑄塑像．塑像高為1.75 m，設(shè)計時先用同樣的合金材料澆鑄了一個按比例縮小的小樣，測得小樣高17.5 cm，體積為70 cm3，質(zhì)量為700 g.

(1)該合金材料的密度；

(2)英雄塑像的成品質(zhì)量．

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【題目】下列關(guān)于電功率的說法中正確的是（ ）
A.電功率是表示電流做功多少的物理量
B.用電器在相同的時間內(nèi)消耗的電能越多，電功率越大
C.串聯(lián)的幾只燈泡工作時，電阻大的燈泡的電功率小
D.燈泡兩端的電壓不等于其額定電壓時，消耗的電功率可以等于其額定功率

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