【題目】實(shí)驗(yàn)小組做測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn),電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
I/A | 0.10 | 0.19 | 0.30 | 0.40 | 0.51 |
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整______。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最______端。
(3)實(shí)驗(yàn)中,電壓表示數(shù)突然變?yōu)?/span>0,而電流變示數(shù)變大,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。
(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,其中有一組數(shù)據(jù)不是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的,它是第______(填序號(hào))組,你判斷的依據(jù)是______。
(5)同學(xué)們有設(shè)計(jì)了如圖2的兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0。
①方案一:閉合開(kāi)關(guān)S,若電壓表和的讀數(shù)分別為U1和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=______。
②方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的示數(shù)I2;由I1R0=I2Rx可得Rx= 。請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:______。
【答案】 左 待測(cè)電阻短路 1 當(dāng)電路中電流為0.1A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng)為50Ω,而滑動(dòng)變阻器最大阻值為30Ω 見(jiàn)解析
【解析】
(1)[1]將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,將滑動(dòng)變阻左上接線柱連入電路,如圖所示
(2)[2]閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器右邊電阻絲連入電路,應(yīng)將滑動(dòng)變阻的滑片移動(dòng)最左端。
(3)[3]實(shí)驗(yàn)中,電壓表示數(shù)突然變?yōu)?/span>0,電流表示數(shù)變大,說(shuō)明電路是通路,并且電路中的總電阻變小,說(shuō)明待測(cè)電阻短路。
(4)[4][5]由表中數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律,定值電阻
當(dāng)電路中電流為0.1A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng)為
而滑動(dòng)變阻器最大阻值為30Ω,所以第1組數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的。
(5)①[6]由方案一所示電路圖可知,電路電流,待測(cè)電阻
②[7]由方案二所示電路圖可知,開(kāi)關(guān)由a改接到b過(guò)程中,由于Rx≠R0,電路電流發(fā)生變化,滑動(dòng)變阻器兩端電壓變化,定值電阻與待測(cè)電阻兩端電壓不相等,故結(jié)果不正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景,分析正確的是( 。
A.
斜面既是一種省力機(jī)械,也是一種省功的機(jī)械
B.
用吸管喝飲料時(shí),嘴的“吸力”把飲料吸到口中
C.
人用力水平推箱子,箱子沒(méi)有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>
D.
撐桿跳高時(shí),彎曲的撐桿將運(yùn)動(dòng)員撐起的過(guò)程中,撐桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較______(填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上。
(2)有兩支相同的蠟燭A和B,將A點(diǎn)燃,移動(dòng)B同時(shí)透過(guò)玻璃板觀察,當(dāng)B與A在玻璃中的像重合時(shí),B好像也被“點(diǎn)燃”了。該現(xiàn)象表明平面鏡所成像的大小與物體的大小______。
(3)在探究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像時(shí),應(yīng)把光屏放在蠟燭B的位置,然后________(選填“直接”或“透過(guò)玻璃板”)觀察光屏。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲是教材中采用的實(shí)驗(yàn)裝置,要測(cè)出木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的滑動(dòng)摩擦力,應(yīng)讓彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______的知識(shí)可知測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)的最大難是______。
(2)小麗設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,該裝置中定滑輪的作用是______,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______(選填“需要”或“不需要”)長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列關(guān)于電與磁知識(shí)的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.如圖,司南靜止時(shí)能指示南北是由于受到地磁場(chǎng)的作用
B.如圖,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C.如圖,B線圈的匝數(shù)多,說(shuō)明通過(guò)B線圈的電流大于通過(guò)A線圈的電流
D.如圖,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,中國(guó)空軍中個(gè)頭最大,被稱(chēng)為“胖妞”的Y-20運(yùn)輸機(jī),其起飛質(zhì)量能達(dá)220t,航程大于7800km,曾在2020年2月13日馳援武漢,運(yùn)送了大量醫(yī)療物資。關(guān)于該運(yùn)輸機(jī)下列說(shuō)法正確的是( )
A.起飛時(shí),加油是為了增大飛機(jī)的慣性來(lái)增大速度
B.飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速較大,壓強(qiáng)較小
C.降落時(shí),飛行員相對(duì)于機(jī)艙是運(yùn)動(dòng)的
D.輪胎較多,停放時(shí)可以減小飛機(jī)對(duì)地面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò)誤,如果此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不發(fā)光,請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“x”,并另畫(huà)一根導(dǎo)線,使電路連接正確_______;
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_______V;為了測(cè)量小燈跑的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___________端移動(dòng)(選填“左”或“右”);
(3)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示。分析圖像可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的額定功率為_______W;
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,原因是_______;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小惠整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的AP部分比PD部分熱。這是因?yàn)楦鶕?jù)焦耳定律可知,電流和通電時(shí)間相等的條件下,_______;
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖補(bǔ)全其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:
①開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至電流表的示數(shù)為0.2A;
②___________,保持滑片P不動(dòng)。記下電流表示數(shù)為I;
③表達(dá)式:R1=_______(用已知量和所測(cè)量表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖所示的裝置,探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小是否有關(guān),在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著煤油,煤油中都浸泡著發(fā)熱電阻絲,且R甲>R乙。
(1)兩燒瓶中所盛煤油的______和______相同;
(2)根據(jù)圖可知,閉合開(kāi)關(guān)前,還需要進(jìn)行的操作是______;
(3)實(shí)驗(yàn)中用______間接反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;(填字母)
A.電流表示數(shù) B.通電時(shí)間 C.溫度計(jì)示數(shù)的變化
(4)閉合開(kāi)關(guān)接通電路一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)較大,這表明:______;
(5)本實(shí)驗(yàn)中燒瓶中的液體是煤油而不是水,試說(shuō)出煤油相對(duì)于水的優(yōu)點(diǎn):______;
(6)只增加一個(gè)秒表,用此裝置______(填“能”或“不能”)探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電流大小是否有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想要探究某熱敏電阻的阻值和溫度的關(guān)系,已接入電路中的器材有∶電源、電壓表V2、阻值為R0的定值電阻、滑動(dòng)變阻器R1、單刀開(kāi)關(guān)S1,如圖甲所示∶置于溫控室(圖中虛線區(qū)域,溫度可調(diào)且自動(dòng)顯示)中的熱敏電阻RT暫未接入電路,符號(hào)如圖a所示。可供選擇的器材有∶電壓表V2、電阻箱R2(阻值可以直接讀出的變阻器),符號(hào)如圖b所示單刀開(kāi)關(guān)2只,導(dǎo)線若干。
(1)小明同學(xué)選擇電壓表V2與熱敏電阻RT按圖乙所示接入MN之間。在閉合S1前,圖乙中R1的滑片應(yīng)移動(dòng)到_____(填“A”或“B”)端;當(dāng)溫控室的溫度為t1時(shí),兩電壓表示數(shù)分別為U1、U2,則此時(shí)熱敏電阻的阻值RT=______ (用已知量和測(cè)量值表示)。
(2)小惠同學(xué)沒(méi)有選擇電壓表V2,而是選擇了電阻箱R2,請(qǐng)你在圖甲中幫她完善電路圖。______
(3)在小惠設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,熱敏電阻的阻值RT,滿足的關(guān)系式為______________。
A. RT=R0B. RT=R1C.RT=R2
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,小明和小惠都得出了熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律,如圖丙中的圖像曲線所示,此規(guī)律是∶___________________________。
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