下列現(xiàn)象中屬于升華的是

  A.燒水時(shí)，壺嘴噴出的“白氣”    B.加在飲料中的冰塊不見了

C．撒在地上的水一會(huì)兒沒(méi)有了    D．放在衣柜里的樟腦丸越來(lái)越小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


教室里的各盞照明燈之間是  ▲  聯(lián)的，當(dāng)教室里多開一盞照明燈時(shí)，干路上的電流大小將  ▲  。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過(guò)程中（忽略繩重和摩擦），下列說(shuō)法正確的是                           　  �。�    ）

A.繩子自由端移動(dòng)的距離是6m       B.動(dòng)滑輪的重是10N

C.工人做功的功率是80W            D.滑輪組的機(jī)械效率是80％

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小梅學(xué)完電能表的使用后，想利用電能表測(cè)量電飯煲的電功率，觀察自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是         W；將家里其他用電器斷開，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了320次，則他家電飯煲的功率是         W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在緊張的考試中，讓我們?cè)诨貞泝簳r(shí)的歌聲中走近物理，你還記得“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)�！边@首歌嗎？歌詞中包含了很多物理知識(shí)，仿照示例，請(qǐng)你寫出兩條。

歌     詞

物  理  知  識(shí)

小船推開波浪

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列物理概念的理解，錯(cuò)誤的是

  A.速度用于描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢

  B．光線用于描述光傳播的方向和路徑

  C．溫度用于描述物體所含熱量的多少

  D.電阻用于描述導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


可充電電筒的電池能反復(fù)充放電使用，既節(jié)約了資源，也保護(hù)了環(huán)境。電池充電時(shí)，能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，用電筒照明時(shí)，小燈泡將電能轉(zhuǎn)化為能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 頻率高低決定聲音的音色

C. 汽車禁止鳴笛，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. “B超”是利用了聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)足球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出它受力的示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案