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【題目】在玉樹地震救援中,采用了音頻生命探測儀,(如圖所示),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲.呼吸聲、心跳聲等,生命探測儀將音頻放大,救援人員就可以發(fā)現幸存者.下列說法錯誤的是( 。

A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調、音色不同
C.幸存者能聽到探測儀發(fā)出的超聲波
D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

【答案】C
【解析】解:
A、探測儀通過探頭將聲音傳到人耳,利用了固體可以傳聲的原理.故A正確,不符合題意.
B、根據聲音的三個特征:音調、響度及音色,人耳能分辨發(fā)聲體的不同.故B正確,不符合題意.
C、超聲波是指頻率高于人的聽覺上限的聲波,人耳不能聽到.故C錯誤.符合題意.
D、白天受噪聲的干擾不如夜晚聽得清楚. 故D正確,不符合題意.
故選C.
解決此類問題的關鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,同時了解聲音的三個特性以及超聲波的概念.

練習冊系列答案
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【題目】2小龍發(fā)現平時不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報時卻要戴著眼鏡才能看清,小龍對陳老師的眼睛及所戴眼鏡的判斷合理的是

A.遠視眼,凸透鏡

B.遠視眼,凹透鏡

C.近視眼,凸透鏡

D.近視眼,凹透鏡

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【題目】小強騎著自行車從坡路上下來,他并未再用力踩踏腳蹬,仍然發(fā)現他騎的自行車越來越快。在下坡過程中,以下關于自行車的說法正確的是( 。

A. 勢能轉化為動能 B. 受到平衡力作用

C. 機械能不斷增加 D. 其慣性大小不變

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【題目】下列圖示中,屬于聲源的是( 。
A.
關閉的收音機
B.
未敲擊的音叉
C.
真空鈴實驗中的鬧鈴
D.
博物館內的編鐘

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【題目】站在百米賽跑終點計時員,聽到起跑的槍聲后立即開始計時,測得李明同學百米賽跑的時間是14.00s,當時氣溫是15℃,則這位計時員所記錄結果是(  )
A.準確的
B.時間多計了0.29s,應看到槍冒煙時開始計時
C.李明成績變差了,應為13.71s
D.李明成績變優(yōu)異了,應為14.29s

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【題目】小剛同學學習了聲現象后,進行了一些研究:

(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細線懸掛一個輕質小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開.此現象說明 
(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到“聲音逐漸變小”,這是在描述聲音的 (選填“音調”、“響度”或“音色”),當玻璃罩被抽成真空,將聽不到鈴聲,說明
(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲,說明 ;小剛用兩個棉球塞住耳朵,幾乎聽不到鈴聲,這是在 處減弱噪聲.

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【題目】探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系.

  

(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大_______

(2)閉合開關,向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數將________(變大”“不變變小”)

(3)調節(jié)滑動變阻器,把測得的數據填入下表,其中電流表示數為0.5 A時電壓表示數如圖乙所示,其值為________ V.

(4)根據表中數據,在丙圖中描出電流與電壓的關系圖線_________

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【題目】一列長200m的列車,以20m/s的速度做勻速直線運動,
(1)整列火車通過1.9km的某一大橋所用時間是多少秒?
(2)若整列火車通過大橋所用時間是150s,那么這列火車的速度是多少km/h?

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【題目】我省已開展PM2.5濃度的監(jiān)測工作。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5________的顆粒物,它在空氣中做無規(guī)則運動,被人吸入后會進入血液對人體形成危害。室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放,室內空氣中的PM2.5主要來自吸煙產生的煙霧。PM2.5在空氣中的運動________(選填屬于不屬于)分子的熱運動。

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